綜合性學習《說不盡的橋》教案4
3、橋的種類：
自從世界有了橋以來，可謂種類眾多，層出不窮。
（分組活動 學生寫橋的類型）
橋從形式的角度主要分幾類?(梁橋、浮橋、吊橋、拱橋……)
橋從功用的角度主要分幾類?(公路橋、鐵路橋、公路兩用橋、立交橋……)
建橋的常用建材有哪些?(石頭、木材、竹、鋼筋水泥、鋼鐵……)
按時間分：（古橋、現代橋、未來橋）
還有太空橋、軟件方面的譯橋、電話通訊橋、誠信橋、友誼橋、信息橋、文藝橋、心橋……
（二）、賞橋
古、今、中、外，幾乎每一座橋都以它獨特的魅力為人們所贊嘆，讓我們一起步入橋的世界，欣賞中外名橋。
（欣賞圖片）
（看時間而定：請四小組各選一名同學，寫出自己了解的中外名橋的名字，并贊美它。）
（三）、吟橋
看了這些精妙絕倫的橋，心中的贊美之情不禁要脫口而出，其實，自古以來，橋有著豐富的文化，許多文人墨客都留下了寫“橋”的優美詩句，無論古時，或是今日，這些詩詞都有非凡的魅力。同學們對于含“橋”的詩、詞或俗語、成語一定有一些的了解，現在，就讓我們來比一比，看誰知道得更多？
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”——馬致遠
“船到橋頭自然直”、“走的橋比你走的路還多”、過河拆橋……
（四）、繪橋
有的橋我們只能在電視里看到它的迷人風采，其實，只要我們善于發現，我們身邊同樣有美麗的橋。你家鄉的橋是什么樣子的呢？請同學們寫一寫、畫一畫、唱一唱你家鄉的橋，然后我們大家一起交流一下。
（師生分別展示）
茜草長江大橋
萬里長江獨一無二的風景。
祖國統一的橋
我希望通過這座橋能真正地將大陸與中國臺灣連在一起，當有一天，我們的國家真正統一的時候，海峽兩岸的人民可以互通往來，被隔離了幾十年的親人，也可以在橋上面相見，那該是多么美好的事情呀！我們盼望這一天早日到來！
（五）、喻橋
橋是平凡普通的，但它早已超越了它本身的含義，被賦予了更多的內涵。有這樣一些橋，既不架在水上，也不架在陸地上，建造它們甚至用不上一磚一瓦，可它們卻實實在在地發揮著“橋”的作用，它在我們的心中……這是些什么樣的橋呢？
（學生分組發言）
比如班干部，他們是老師與同學之間的橋。
又如電話，它是溝通人與人之間的橋。
下面讓我們以這樣的句式，展開聯想、運用比喻仿寫：
————是一座橋，————————————————————。
（朗讀體會）友誼是一座橋，連接著同學們火熱的心。
書本是一座橋，帶著我們走向知識寶藏的大門。
自信是一座橋，引導我們走向成功的彼岸。