《蘇州園林》練習(xí)測試(一)
一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口里說著“如在畫圖中”的。1 這段文字的說明對象是（ ）
a 設(shè)計者和匠師們修建成功的園林各各不同。
b 蘇州園林的共同特點。
c 設(shè)計者和匠師們的一致追求。
d 蘇州園林一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在。
2 說明對象的特征是（ ）
a 設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁。
b 務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。
c 他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感。
d 蘇州園林決不容許有欠美傷美的敗筆。
3 這段文字可分為三層，請在原文中用“‖”標(biāo)出層次，并寫出層意。
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（2）________________________________________________
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4 這段文字的結(jié)構(gòu)形式是（ ）
a 總──分 b 總──分──總 c 分──總
5 這段文字使用了________的說明方法。
6 文中畫橫線的句子運用了排比的修辭方法，它們排列的順序是 �。� ）
a 從概括到具體 b 從整體到部分
c 從主要到次要 d 從原因到結(jié)果
7 文中加黑詞“一切”“都”“決不”用得準(zhǔn)確，簡析它們的表達(dá)作用。
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答案
一、c
二、d
三、a
四、c
五、d
六、a
七、b
八、1 指具有可供觀摩、研究、取法價值的樣板。
2 這里指園林設(shè)計的缺欠。
3 這里是單調(diào)、冷清的意思。
4 意思是胸懷中有山水風(fēng)景的形象，深知其中的趣味。
九、b
十、c
十一、b、d、a、c
十二、1 主語“雷鋒為人民服務(wù)的事跡”說的是什么事，賓語“我們學(xué)習(xí)的榜樣”說的是什么人學(xué)習(xí)的榜樣，主語和賓語不能搭配。可以改為“雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！币部梢愿臑椤袄卒h為人民服務(wù)的事跡值得我們學(xué)習(xí)�！�
2 動詞“處理”和賓語中心語“現(xiàn)象”不能搭配，應(yīng)把“現(xiàn)象”改為“問題”。
3 “手”的定語是“聰明能干”，其中“聰明”不能用來修飾“手”，應(yīng)當(dāng)謂語中心語是“接待”，賓語中心語是“來訪和來信”，只有“來訪”能和謂語“接待”搭配�？梢愿臑椤拔覀兝蠋煿ぷ骱苊�，常常會收到許多學(xué)生家長的來信，接待許多學(xué)生家長的來訪”。
十三、1 ①。2 d。3 c。
4 外國花園 蘇州園林的民族特色。
5 議論。 指出了蘇州園林將落葉樹與常綠樹，花時不同的多種花樹相間栽種的作用。
6 描寫。 形象地寫出了古藤枝蔓的模樣和旺盛的生命力，突出了蘇州園林圖畫美的特點。
7 說明了蘇州園林所栽種的花時不同的花樹種類之多，這樣才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。
十四、1 b 2 b
3 (1)“……眼前總是一幅完美的圖畫�！备爬ㄖ赋鎏K州園林的共同特點。
(2)“為了達(dá)到這個目的……決不容許有欠美傷美的敗筆�！苯榻B體現(xiàn)這一特點的四個方面。