第27課 醉翁亭記【教學目標】1.知識目標：朗讀、背誦全文；學習和積累文言詞匯；鞏固對“駢散結合”句式特點的理解。2.能力目標：引導學生發揮想像，再現美文的意境，由此體會文章所構造的優美意境。...

第一課時一、導入新課：問學生：“唐代詩人岑參有首詩叫《逢入京使》，不知哪位同學能背下來？”“故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”大家從這首詩里感受到什么？“詩人思念故鄉的思想感情。...

利奧波德教學目的1.說明的對象和特點。2.體會本文的生動描寫。教學重點、難點1.對象的特點。2.生動描寫。3.快速閱讀的基礎上，進行概括、討論、歸納。教學時數：一課時。...

課題8、樵夫，別砍那棵樹學習目標1.掌握“遮蔽、心弦、拯救、參天、嬉戲”等詞語。2.培養在朗讀中理解詩人感情的能力，提高閱讀鑒賞詩歌的能力。3.理解作品表達的主題。學習重點培養在朗讀中理解詩人感情的能力，提高閱讀鑒賞詩歌的能力。...

《我的母親》教案（胡適）教學目的1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象，從文章所寫的具體事件中概括出母親的品。。、特點。2.了解胡適及其母親身上代表的文化意義。...

【目標聚焦】1、總體感知課文，了解詩意，體會詩情，背誦詩篇。2、品味詩歌語言，了解詩的藝術特色。3、大致了解詩人杜甫的生平，理解他詩歌的風格變化。【要領提示】1、教學中要多讀，在誦讀中品味詩歌的意境美和語言美。...

教學目的1.讀難生字字音，掌握"方城倏爾文溢目江干"等常用詞的意思，疏通文意。2.整體理解課文內容，理清課文結構。教學重點：目標1、目標2教學難點 ：目標1教學步驟 ：一、課前三分鐘：（3分鐘）1、按學號說自己一則新聞。...

教學目標1、了解作者及寫作背景，知人論世，便于理解作者豐富而微妙的思想感情。2、重視誦讀，在朗讀中把握文意，逐步提高學生的自學能力。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。...