大班雙語(yǔ)教案：各種各樣的魚(yú)（線描畫）
學(xué)科目標(biāo)：
1、體驗(yàn)線條組合變化的樂(lè)趣和成功的喜悅。
2、鼓勵(lì)大膽想象和創(chuàng)作，發(fā)展初步的創(chuàng)新能力。
3、認(rèn)識(shí)直線、曲線、弧線，學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和疏密排列來(lái)裝飾魚(yú)。
雙語(yǔ)目標(biāo)：
learn new words:straight line & curve& arc line
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、視頻，魚(yú)的線描范例畫5張
2、海底世界背景圖：珊瑚，海藻
3、各種框架的魚(yú)寶寶，人手一份，教師示范的空框架兩張
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，初步感知欣賞各種各樣的魚(yú)。
-請(qǐng)幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作扮演小魚(yú),游進(jìn)場(chǎng)。感受當(dāng)小魚(yú)的快樂(lè).（音樂(lè)伴奏）
chant: 唱歌：《許多小魚(yú)游來(lái)了》
-今天很多漂亮的魚(yú)寶寶來(lái)我們班作客，他們想和我們做朋友。你們想不想認(rèn)識(shí)他們？
-woo !are you happy?there are so many guests here, do you want to know them?ok,let’s have a look!
-欣賞視頻（感受各種各樣的小魚(yú)在海里游的不同形態(tài)）
-你想和他們做朋友嗎？
-so many fishes!are they beautiful ?do you want to be their friends?
2、欣賞范例
-出示線描畫范例
-讓我們歡迎我們的小客人們。哇！他們的衣服可真漂亮！你覺(jué)得哪里漂亮？它們是什么樣的？有什么樣的花紋？
-ok,let’s welcome our little guests.big hands!oh,what beautiful clothes!let’s have a look.
-which fish do you like best ?why?what does it look like?yes ,there are so many lines .
-教師邊指范畫，邊示范畫直線、曲線，弧線.并教授單詞straight line & curve& arc line
-this is straight line.······
3、請(qǐng)兩名幼兒裝飾：
-出示兩種魚(yú)的框架圖,請(qǐng)幼兒分別裝飾魚(yú)寶寶。（請(qǐng)幼兒邊裝飾邊念單詞）
-these little fish have beautiful clothes, but these have none. let’s help them.ok? who want to try?here , straight line.······
-比較你更喜歡哪個(gè)？為什么？通過(guò)兩幅作品的對(duì)比，教師重點(diǎn)講解如何處理線條的疏密關(guān)系。
- now i”d like two of you come here .help them. let’s see whose fish is more beautiful?why? （中文講解）
4、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)要點(diǎn)：
-請(qǐng)幼兒作畫，
-now do you want to help the fish on your table?please decorate them .
（1）啟發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚(yú)，并注意線條的疏密變化。
（2）幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。
（3）請(qǐng)完成作品的幼兒把魚(yú)寶寶貼在魚(yú)媽媽周圍。
5、觀賞評(píng)析作品
（1）請(qǐng)幼兒自由互相講述自己所畫的魚(yú)
-let’s see .what lines do you use?is it beautiful?
（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)勛约合矚g哪一條魚(yú)，為什么？
-which one do you like best ?why?
(3)把魚(yú)寶寶送回海洋。（將畫好的圖貼到背景圖上）
-let’s take our friends to the ocean.
（4）教師小結(jié)：今天，小朋友都幫助魚(yú)寶寶穿上了漂亮的衣服，身上的花紋都非常漂亮，線條的疏密也很好，謝謝你們了，現(xiàn)在我們唱著歌和小魚(yú)們說(shuō)再見(jiàn)吧！-today，we have decorated so many beautiful clothes for the fishes. thank you!let’s say goodbye to them.
(5)以歌曲結(jié)束，與小魚(yú)們道別
-sing a song <little fish>