大班樂理:五線譜和DO、MI
一、語言節奏操1、 介紹對暗號的方式
2、 師:小朋友好!(節奏)
幼:胡老師好!(重復相同節奏)
合:我們一起做游戲
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大家天天把它記,把—它—記!
二、復習五線譜與高音譜號
1、 請來一位樂理課的好朋友——五線譜。
2、 你們還記得它幼幾條線,幾個間嗎?
*從下往上數,一起數一次。
3、每人發一塊板,老師說位置,請小朋友在自己板上貼粘紙。(注意下加線間)
4、注意高音譜號,像什么?
三、鞏固do、mi的音高,位置。
1、聽辨do、mi的音高,哪個音高一些,那個音低一些
2、他們是什么音,唱一下。
3、五線譜大樓住在哪里?(位置)
4、聽單音do、mi,用貼紙粘出。
四、音名及位置
1、下加一線dododo,它的音名就是c(手勢音高,字母動作)
2、手勢兒歌:do是拳,放腰間。
mi是路,平又平。
3、第一線上mimimi,它的音名就是e(手勢音高,字母動作)