大班手工：有趣的蔬果造型
活動目標：1、利用蔬菜瓜果的外在形狀和特點，選擇合適的輔助材料，通過想象加工自制蔬果造型。
2、能夠學習他人經驗來完善個人設計創意，展開制作。
3、體驗發揮想象力和創造力進行蔬果造型的快樂。
活動準備
1、各種蔬菜水果（如蘋果、土豆、香蕉、櫻桃胡蘿卜等）若干、牙簽。
2、教師制作的各種蔬果造型及圖片。
活動過程
一、興趣導入。
1、教師：前幾天老師請小朋友來帶了一些水果和蔬菜，現在想請你們來介紹一下，你帶來了什么？它長什么樣，它像什么？
2、教師：今天我們就要來用這些蔬果制作玩具，布置在自然角里，開一個蔬果玩具展覽會，請你們想一想，你覺得可以把它們做成什么樣？
二、出示蔬果造型圖片，拓展豐富幼兒的設計思路。
1、師幼一起觀看并展開討論。
教師：“大家的想法都挺不錯的，接下來請大家來看一些圖片，是老師找到的一些別的小朋友制作的蔬果造型，請你們注意看：它用了哪些材料？它是怎么做成的？它們什么地方你最喜歡？”
2、教師總結①連接的地方②用記號筆繪畫出五官等。
三、調整原有設想并激發出新的創意。
1、幼兒調整個人構思，展開創造，進行操作。
教師：看了這些圖，你們一定有了比剛才更棒的設計想法，請不要急著說出來，自己想想，然后帶著你的創意，開始行動。
2、教師講述操作要求。
教師：在操作前，請小朋友聽好老師的要求，每個人選擇好自己想要蔬菜和水果，進行組合造型，連接的時候用牙簽一定要注意安全，在制作的過程中也請保持安靜。
3、幼兒操作，教師巡回指導。
四、展示作品，結束活動。
1、展示作品，點評：你最喜歡哪個蔬果造型，為什么？
2、教師總結：今天小朋友的創意都很不錯，我們知道原來蔬菜水果不僅能吃，存在著很多的營養價值，還可以進行有趣的造型設計。回家以后可以也爸爸媽 媽合作，完成更漂亮的蔬果造型哦。