大班講述活動《龜兔賽跑》
5.圍繞主題展開談話：教師引導：1）放錄音《龜兔賽跑》，幼兒分角色創造性自編表演，正方扮演小兔，反方扮演烏龜，感受音樂情節。根據音樂，引導幼兒按自己的辯論方法進行創編動作。
3） 幼兒自由交談：通過集體討論或分組討論進行交談，談談自己喜歡的故事，喜歡它在哪里？他的故事內容是講什么的？也可以傾聽他人喜歡的。
3）個人發言：自由交談后，老師可以采用舉手的方式讓幼兒發言，跟大家分享，也可以采用輪流的方式。
6.圍繞主題擴展談話：1）教師提問：你們還知道哪些故事嗎？它們講的是關于哪些小動物的故事？
2）配對游戲：采用游戲法來進行“小貓小貓我們來捉迷藏”的游戲。學習《小花貓》這首歌曲。
結束：教師總結
延伸活動：
1）讓幼兒回到家中看相關的故事書，圖片。
2）在畫廊里展出以“龜兔賽跑”為主題的幼兒作品。
活動目標： 1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。 2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現出來。 3、引導幼兒說一些祝愿朋友的話。 4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。...
一、活動目標： 1、能仔細觀察畫面，根據畫面表現的內容進行初步的判斷、想象。培養觀察和聯想能力。 2、學習用“因為……所以……”的句式完整、連貫地表達自己的想法。 3、能大膽講述，愿意與同伴分享交流。...
活動目標 1、能夠用有的…有的…還有的…“句型完整的描述圖片中運動會的內容。 2、探索足字旁漢字構子的規律，能正確運用常用的“跑、跳、蹬、踢、“等動詞。 3、學會傾聽別人發言，通過游戲活動初步產生對前面識字活動的興趣。...
【設計意圖】幼兒從家庭來到幼兒園以后，對陌生的環境可能會產生恐懼，會出現不愿來園。為了幫助幼兒盡快熟悉并適應幼兒園生活，特設計此活動，激發幼兒對幼兒園的喜愛之情，盡快適應幼兒園生活。...
活動目標：1、理解故事內容，知道蘿卜的生長過程。2、能根據圖片內容用自己的話大膽講述，豐富詞匯：黑乎乎、水靈靈、綠油油、紅通通。3、學習小熊樂于分享的好品質。活動準備：1、圖片：小熊、種子、嫩苗、葉子、蘿卜，實物種子一包。...
學習雷鋒好榜樣活動目標：1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。2、通過觀看有關雷鋒的動畫片，領會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。3、培養幼兒的口語表達能力。活動重點：能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。...
設計意圖： 本次活動的選材來源于幼兒的生活。我們都知道，黃豆是孩子比較熟悉的事物，他們知道在一定條件下，黃豆會發芽，但是結果到底會怎樣他們卻不一定十分清楚，同時在日常孩子的一些問題中，也可以看出孩子們對于研究黃豆發芽生長的...
一、活動目標1.仔細傾聽故事并能感悟故事中表達的情感。2.知道老人勞動很辛苦，學習主動關心和幫助老人。二、環境創設及材料1、創設－個美麗的小花園場景，分別放些假月季花、茉莉花等等。...
故事：小花園 一、活動目標1.仔細傾聽故事并能感悟故事中表達的情感。2.知道老人勞動很辛苦，學習主動關心和幫助老人。二、環境創設及材料1、創設－個美麗的小花園場景，分別放些假月季花、茉莉花等等。...
一、活動目標(一)認知目標1.在對各種動物尾巴認識的基礎上，運用連貫、流暢的語言描述。2.結合已有的經驗續編故事，發展想像力和創造力。(二)情感目標 培養幼兒的好奇心。...
活動目標：1.學習用簡單句完整、連貫地表述出圖片中的主要內容和情節。2.通過講述活動認識一些小動物的腳的特點。3.養成安靜地傾聽同伴講述，以及講述時眼睛注視看圖片的習慣。...
活動目的：1.培養幼兒養成認真觀察的習慣，能用流暢的語句講述故事。學習詞：連忙拐棍詞組：邊跑邊喊2.了解照相機的用途。活動準備：圖片照相機活動過程：1.教師出示照相機，請小朋友說一說有什么樣的用途，從而引出本次活動的內容：“有...