虎大王照相（通用2篇）
虎大王照相 篇1
一、入場(chǎng)：音樂《兩只老虎》
1、老師帶領(lǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊入場(chǎng)，并示意幼兒坐好。
2、談話活動(dòng)：
①老師問：“小朋友，剛才歌曲中唱得小老虎奇怪嗎？哪里奇怪？”
幼兒回答：“奇怪，因?yàn)橐恢粵]有眼睛，一只沒有尾巴。”
�、诶蠋焼枺骸靶∨笥岩娺^老虎嗎？在哪里見過？他長(zhǎng)得什么樣子？”
幼兒回答：“我在動(dòng)物園見過，我在書上見過，我在電視上見過”……
小結(jié)：老虎是森林中很兇猛的動(dòng)物，它有尖銳的牙齒，有鋒利的爪子，小動(dòng)物們都很怕它，都叫他“山中王”。
二、學(xué)兒歌
1、老師：“我們一起把大老虎叫出來(lái)吧，一起說(shuō)“大老虎，山中王”。
幼兒說(shuō)：“大老虎，山中王”
出示課件(3)
2、教師引導(dǎo)幼兒觀察課件：“呀，這只老虎看起來(lái)沒精打彩的，真奇怪，你們知道為什么嗎？原來(lái)它有一個(gè)特別的愛好，是什么呢？”
教師出示“相機(jī)”----“這只老虎的一個(gè)特別的愛好就是端著相機(jī)去照相，來(lái)，我們一起學(xué)一下！
教師示范怎樣用手變出相機(jī)，幼兒一邊做相機(jī)一邊說(shuō)兒歌：“端著相機(jī)去照相”。
3、教師問：“大王先給誰(shuí)照呢？請(qǐng)小朋友猜一猜”。
（1）教師猜謎語(yǔ)幼兒回答：“八字領(lǐng)，往上翹，唱起歌來(lái)喵喵喵，只洗臉、不梳頭，夜里出行捉老鼠”
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒猜謎語(yǔ)----貓
（3）教師出示課件（4）
�。�4）教師提問：“小貓看到大王來(lái)了，會(huì)怎樣呢？”
�。�5）幼兒自由回答，教師引導(dǎo)‘
教師小結(jié)：大王要給小貓照，小貓嚇得爬上樹。因?yàn)樾∝垥?huì)爬樹，老虎不會(huì)，所以這樣小貓最安全。
�。�6）幼兒別說(shuō)兒歌別做小貓爬樹的動(dòng)作。
4、教師問：“大王還會(huì)給誰(shuí)照相呢？”
（1）老師學(xué)一個(gè)動(dòng)作：老師學(xué)習(xí)小兔子跳
�。�2）你們猜一猜是誰(shuí)？
（3）幼兒猜---
�。�4）教師出示課件兔(5)
�。�5）教師提問：“小兔看到大王來(lái)了，會(huì)怎樣呢？它鉆到哪里最安全？”
（6）幼兒自由回答，教師引導(dǎo)‘
教師小結(jié)：大王要給小兔照，小兔嚇得鉆進(jìn)洞。因?yàn)樾⊥脮?huì)鉆洞，老虎不會(huì)，所以這樣小兔最安全。
（7）幼兒別說(shuō)兒歌別做小兔鉆洞的動(dòng)作。
5、教師提問：“大王走累了，坐在河邊休息，突然他想起一首有趣的古詩(shī)“鵝鵝鵝”，小朋友一起跟大王學(xué)一下吧!
（1）幼兒一起朗誦古詩(shī)《詠鵝》
（2） 你們猜它要給誰(shuí)照相？
（3）幼兒猜----鵝
�。�4）教師出示課件(6)
�。�5）教師提問：“大白鵝看見大王要給他照相，大白鵝會(huì)怎樣呢？”
（6）幼兒自由回答，教師引導(dǎo)
小結(jié)：大白鵝很聰明，它會(huì)游泳，大王不會(huì)，所以他就跳下河。“大王要給鵝照相，大白鵝嚇得跳下河”。
�。�7）幼兒別說(shuō)兒歌別做白鵝跳下水的動(dòng)作.
6、教師提問：“大王生氣的走了，聽，是什么聲音？”
（1）幼兒猜鳥叫
�。�2）教師出示課件(7) —鳥
（3）教師提問：“小鳥看見大王要給他照相，小鳥會(huì)怎樣呢？”
�。�4）幼兒自由回答，教師引導(dǎo).
小結(jié)：小鳥很聰明，它會(huì)飛翔，大王不會(huì)，所以他就飛上了天�！按笸跻o小鳥照相，小鳥嚇得飛上天”。
（5）幼兒別說(shuō)兒歌別做小鳥飛上天的動(dòng)作.
7、教師提問：“大王東奔西跑到處照相，最后照到照片了嗎？”
�。�2）幼兒回答：“沒有照到”
教師小結(jié)：“東奔西跑到處照相，最后啥也沒照到”
幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作，邊說(shuō)兒歌邊表演。0.
8、編題目：
�。�1）教師提問：“我們一起為兒歌編個(gè)好聽的名字吧!”
�。�2）幼兒自由大膽創(chuàng)編
（3）教師引導(dǎo)幼兒：“兒歌講的是誰(shuí)？—老虎，虎大王在干什么？－照相，我們給它起個(gè)題目就叫“虎大王照相”，你們喜歡吧一？
9、教師引導(dǎo)幼兒加上題目說(shuō)個(gè)兒歌：“來(lái)，我們一起編個(gè)好聽的兒歌吧？”
虎大王照相：
“大老虎，山中王。端著相機(jī)去照相。大王要給小貓照，小貓嚇得爬上樹。大王要給小兔照，小兔嚇得鉆進(jìn)洞。大王要給鵝照相，大白鵝嚇得跳下河。大王要給小鳥照相，小鳥嚇得飛上天。東奔西跑到處照相，最后啥也沒照到�！�
教師依次出示課件⑼⑽⑾⑿⒀
10、表演兒歌：
（1）教師提問：“請(qǐng)幾個(gè)小演員上臺(tái)表演一下吧？”
（2）教師：“小朋友可以選擇你喜歡的小動(dòng)物�！�
�。�3）幼兒上臺(tái)大方的表演兒歌。
�。�4）依次讓幼兒互相交換角色進(jìn)行表演。
三、創(chuàng)編兒歌
1、教師提問：“森林里除了有這些小動(dòng)物，還會(huì)有什么動(dòng)物？”
幼兒回答：“有小豬，小羊，小馬，獅子，豹，大象，河馬……”
2、教師提問：“這些小動(dòng)物也想讓小朋友幫他們想個(gè)好主意，你們?cè)敢鈳椭麄儐�？�?/p>
幼兒回答：“我們?cè)敢鈳椭?dòng)物”。
3、教師提問：“小動(dòng)物就藏在人你們的椅子底下，請(qǐng)你們快去拿出來(lái)吧!”
幼兒拿出小動(dòng)物……
4、教師：“噢，老師這里也有一個(gè)小動(dòng)物，我來(lái)幫助他�！按笸跻o照相，嚇得…”我給小動(dòng)物編個(gè)好聽的兒歌，他就知道應(yīng)該怎樣保護(hù)自己了……
5、幼兒拿出自己的小動(dòng)物，與自己周圍的小朋友交流一下自己為小動(dòng)物編的兒歌……
6、教師提問：“誰(shuí)想勇敢上吧說(shuō)給老師和小朋友聽一下呢？”……
7、教師出示大的背景圖片：“小朋友，你們看，這就是小動(dòng)物的家，如果大王要給你手中的小動(dòng)物照相，你會(huì)把他們送到哪里呢？哪里是最安全的地方呢？請(qǐng)你把小動(dòng)物們送回家吧……
8、幼兒上臺(tái)依次送小動(dòng)物回家，邊送邊說(shuō)出自己創(chuàng)編的兒歌。
四、品德教育：
1、教師提問：“小朋友，你們喜歡照相嗎？如果大王要給小朋友照相，你們害怕嗎？”
小結(jié)：大王雖然看起來(lái)很可怕，但是它也很想和大家一起做朋友，一起游戲玩耍。所以我們小朋友不要害怕，只要我們不去傷害小動(dòng)物，他們也不會(huì)傷害我們的……
2、教師提問：“你們喜歡和大王做朋友嗎？我們一起讓大王照個(gè)合影吧!”
起立“我們看一下，誰(shuí)的姿勢(shì)最漂亮”
老師帶頭拿相機(jī)----照相，1、2、3、ye!
3、教師提問：“我們一起到院子里照更漂亮的照片吧……
虎大王照相 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)問題與圖片提供的線索學(xué)習(xí)兒歌，并配上合適的動(dòng)作。
2、通過讓幼兒認(rèn)真傾聽兒歌內(nèi)容，從中感受作品的節(jié)奏美。
3、根據(jù)原兒歌的結(jié)構(gòu)形式，大膽地進(jìn)行仿編活動(dòng)，將原來(lái)兒歌中的動(dòng)物替換成自己喜歡的動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
照相機(jī)、圖片
活動(dòng)過程：
1、示照相機(jī)，引起幼兒興趣。
�。ǔ鍪菊障鄼C(jī)）教師：這是什么？你們拍過照片嗎？今天，虎大王端著照相機(jī)也來(lái)了。那它到底要給誰(shuí)拍呢？
2、欣賞兒歌《虎大王照相》。
（1）欣賞畫面，初步了解兒歌的內(nèi)容。
�。�2）教師完整朗誦兒歌，可采用放慢速度的形式。
（3）教師提問：兒歌里有哪些小動(dòng)物？發(fā)生了一件什么事？虎大王結(jié)果怎樣呢？
�。�4）通過提問，老師和幼兒學(xué)說(shuō)兒歌內(nèi)容。
3、通過再次提問，幫助幼兒鞏固兒歌內(nèi)容。
（1）虎大王先要給誰(shuí)照相呢？那它照了嗎？小貓又是怎樣做的？
�。�2）接著又給誰(shuí)照相了，小兔又是怎樣做的？
�。�3）后來(lái)，大鵝、小鳥照了嗎？它們又會(huì)怎樣做呢？
�。�4）最后，虎大王是怎樣的？
4、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌，并鼓勵(lì)幼兒和老師一起邊念兒歌，邊配上合適的動(dòng)作。
�。�1）通過采用集體、分組、個(gè)別的形式完整朗誦兒歌。
�。�2）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容，大膽地配上合適的動(dòng)作。
5、根據(jù)自己喜歡的小動(dòng)物，幼兒嘗試仿編兒歌。
（1）引導(dǎo)幼兒用“要給照，嚇得……了”的句式進(jìn)行仿編。
（2）教師及時(shí)帶領(lǐng)幼兒模仿幼兒創(chuàng)編的兒歌。
附兒歌：虎大王照相
大老虎，山中王，
端著相機(jī)去照相。
要給小貓照，
小貓嚇得上樹了；
要給小兔照，
小兔嚇得鉆洞了；
要給大鵝照，
大鵝嚇得跳河了；
要給小鳥照，
小鳥嚇得上天了……
東奔西跑到處照，
最后啥也沒照到。