中班詩歌 撿樹葉
秋風(fēng)起了,一片片樹葉落在地面。
小螞蟻撿起一片:“這是我的渡船。”
小老鼠撿起一片:“這是我的雨傘。”
小刺猬撿起一片:“這是我的扇子。”
梅花鹿撿起一片:“這是我的餅干。”
大家一起撿樹葉,撿得多歡喜。
中班詩歌 撿樹葉
一、活動目標(biāo):1、理解詩歌內(nèi)容,有節(jié)奏地朗誦詩歌。2、學(xué)習(xí)使用相同句式結(jié)構(gòu)創(chuàng)編詩歌,提高語言表達(dá)能力。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。...
活動目標(biāo):1、理解詩歌中烏龜不愿意說話,給它造成的窘境。2、在玩指偶的過程中,再現(xiàn)詩歌情景,并學(xué)習(xí)邊玩指偶邊朗誦詩歌。活動重難點:理解詩歌中烏龜由于不愿意說話而帶來的麻煩,激發(fā)想說,敢說、愿意說的愿望。...
活動目標(biāo):1.幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的畫面美和語言美。2.引導(dǎo)幼兒仿編詩歌,培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗試精神。3.讓幼兒知道幼兒園是個大家庭,每個小朋友要關(guān)心愛護(hù)幼兒園。...
藍(lán)天是搖籃,搖著星寶寶,白云輕輕飄,星寶寶睡著了。大海是搖籃,搖著魚寶寶,浪花輕輕翻,魚寶寶睡著了。花園是搖籃,搖著花寶寶,風(fēng)兒輕輕吹,花寶寶睡著了。媽媽的手是搖籃,搖著小寶寶,歌兒輕輕唱,寶寶睡著了。...
活動目標(biāo):1.理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的韻律美。2.知道春雨會給大地帶來生機(jī),初步了解植物生長與春雨的關(guān)系。活動準(zhǔn)備:春天大圖一張,種子、麥苗、梨樹圖示活動過程:一、談話引題師:現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?春天到了外面有什么變化?前幾天...
活動目標(biāo):1、理解詩歌中烏龜不愿意說話,給它造成的窘境。2、在玩指偶的過程中,再現(xiàn)詩歌情景,并學(xué)習(xí)邊玩指偶邊朗誦詩歌。活動重難點:理解詩歌中烏龜由于不愿意說話而帶來的麻煩,激發(fā)想說,敢說、愿意說的愿望。...
活動目標(biāo):1. 理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的畫面美和語言美。2. 初步學(xué)會仿編詩歌,有一定的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。3. 體驗幫助別人的快樂。...
[活動目標(biāo)]1、理解詩歌的內(nèi)容。2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá),發(fā)展口語表達(dá)能力。3、培養(yǎng)熱愛大自然,熱愛生活的美好情感。[活動準(zhǔn)備]1.詩歌背景圖。2.活動教具:星寶寶、花寶寶、魚寶寶、蝴蝶、蜜蜂等。[活動過程]一、引入課題。...
活動目標(biāo):1.理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的韻律美。2.知道春雨會給大地帶來生機(jī),初步了解植物生長與春雨的關(guān)系。活動準(zhǔn)備:春天大圖一張,種子、麥苗、梨樹圖示活動過程:一、談話引題師:現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?春天到了外面有什么變化?前幾天...