一、活動目標(biāo)：1、理解詩歌內(nèi)容，有節(jié)奏地朗誦詩歌。2、學(xué)習(xí)使用相同句式結(jié)構(gòu)創(chuàng)編詩歌,提高語言表達(dá)能力。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。...

活動目標(biāo)：1、理解詩歌中烏龜不愿意說話，給它造成的窘境。2、在玩指偶的過程中，再現(xiàn)詩歌情景，并學(xué)習(xí)邊玩指偶邊朗誦詩歌。活動重難點：理解詩歌中烏龜由于不愿意說話而帶來的麻煩，激發(fā)想說，敢說、愿意說的愿望。...

活動目標(biāo)：1.幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的畫面美和語言美。2.引導(dǎo)幼兒仿編詩歌，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗試精神。3.讓幼兒知道幼兒園是個大家庭，每個小朋友要關(guān)心愛護(hù)幼兒園。...

藍(lán)天是搖籃，搖著星寶寶，白云輕輕飄，星寶寶睡著了。大海是搖籃，搖著魚寶寶，浪花輕輕翻，魚寶寶睡著了。花園是搖籃，搖著花寶寶，風(fēng)兒輕輕吹，花寶寶睡著了。媽媽的手是搖籃，搖著小寶寶，歌兒輕輕唱，寶寶睡著了。...

活動目標(biāo)：1.理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的韻律美。2.知道春雨會給大地帶來生機(jī)，初步了解植物生長與春雨的關(guān)系。活動準(zhǔn)備：春天大圖一張，種子、麥苗、梨樹圖示活動過程：一、談話引題師：現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？春天到了外面有什么變化？前幾天...

活動目標(biāo)：1、理解詩歌中烏龜不愿意說話，給它造成的窘境。2、在玩指偶的過程中，再現(xiàn)詩歌情景，并學(xué)習(xí)邊玩指偶邊朗誦詩歌。活動重難點：理解詩歌中烏龜由于不愿意說話而帶來的麻煩，激發(fā)想說，敢說、愿意說的愿望。...

活動目標(biāo)：1. 理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的畫面美和語言美。2. 初步學(xué)會仿編詩歌，有一定的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。3. 體驗幫助別人的快樂。...

[活動目標(biāo)]1、理解詩歌的內(nèi)容。2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)，發(fā)展口語表達(dá)能力。3、培養(yǎng)熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。[活動準(zhǔn)備]1.詩歌背景圖。2.活動教具：星寶寶、花寶寶、魚寶寶、蝴蝶、蜜蜂等。[活動過程]一、引入課題。...

活動目標(biāo)：1.理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的韻律美。2.知道春雨會給大地帶來生機(jī)，初步了解植物生長與春雨的關(guān)系。活動準(zhǔn)備：春天大圖一張，種子、麥苗、梨樹圖示活動過程：一、談話引題師：現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？春天到了外面有什么變化？前幾天...