第二節 來自石油和煤的兩種基本化工原料
3、工業上生產乙烯最主要的途徑是 （ ）
a.乙炔加氫 b.乙醇脫水 c.石油裂解 d.煤炭干餾4、在實驗室里制取乙烯，常因溫度過高而使乙醇和濃h2so4反應生成少量的so2，有同學設計下列實驗以確認上述混和氣體中有c2h4和so2。（1）ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ裝置中可盛放的試劑是ⅰ 、ⅱ 、ⅲ 、ⅳ ，（將下列有試劑的序號填入空格內）。 a.品紅溶液 b.naoh溶液 c.濃h2so4 d.酸性kmno4溶液（2）能說明so2氣體存在的現象是 （3）使用裝置ⅱ的目的是 （4）使用裝置ⅲ的目的是 （5）確定含有乙烯的現象是 ★（補充乙烯實驗室制法）5、某烯烴與h2加成后的產是 則該烯烴的結構式可能（ �。゛.1種 b.2種 c.3種 d.4種
教學目標 1、知道固體分為晶體和非晶體兩大類.2、知道晶體和非晶體在外形上和物理性質上的區別.3、知道晶體有單晶體和多晶體.4、知道一種物質是晶體還是非晶體并不是絕對的.教學建議1、本章教材并沒有全面地從力、熱、聲、光、電等方面討...
高中物理課堂教學教案 2.4串聯電路和并聯電路 年 月 日 課 題 §2.4串聯電路和并聯電路 課 型 新授課 教 學 目 標 （一）知識與技能 1、了解串聯和并聯電路的連接方式，掌握串并聯電路的電流和電壓特點。 2、掌握電組的串并聯的計算。...
教學目標 （1）知道宏觀熱學過程的方向性（2）知道熱力學第二定律（3）知道第二類永動機是不可能的（4）知道能量耗散教學建議教材分析分析一：本節內容首先由熱現象的方向性，說明第二類永動機是不可能的，并在此基礎上提出熱力學第二定律...
第一節 組成生物體的化學元素 知識目標：1. 了解構成細胞和生物體的化學元素組成；2. 掌握構成細胞的主要元素；3. 理解和掌握主要化學元素的作用；重點和難點：組成生物體的化學元素及這樣化學元素的重要作用。...
【教材、學情分析】本節從物質微觀結構的角度認識物體帶電的本質，使物體帶電的方法。給學生滲透看問題要透過現象看本質的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸，電荷守恒定律對學生而言不難接受，在此從原子結構...
教學目的使學生知道回旋加速器的基本結構，理解它的工作原理；并通過教學，進一步激發學生的學習興趣，培養他們運用物理知識分析和解決實際問題的能力.教學過程師：在現代物理學中，為了研究物質的微觀結構，人們往往利用能量很高的帶電粒...
教學目標 知識目標1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題.2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教材...
第五節 磁場對運動電荷的作用一、教學目標（一）知識與技能1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向. 2、知道洛倫茲力大小的推理過程. 3、掌握垂直進入磁場方向的帶電粒子，受到洛倫茲力大小的計算. 4、了解v和b垂直時的洛...