《王熙鳳人物形象之研究》教學設計
學生1：我認為電視劇的改編比較符合曹雪芹的原意（屏幕展示電視劇王熙鳳死時片段。）這個改編將她的曲子中的“嘆人世，終難定”很好地體現出來。
學生2：書中一直強調王熙鳳與王夫人關系密切，把持賈府大局，這引起正統婆婆刑夫人的強烈不滿，甚至曾當眾人之面讓王熙鳳難堪，所以當王熙鳳最有力的保護傘賈母死后，一直對她心存不滿的賈璉和刑夫人之流很有可能把她休掉，而且按照封建社會的七出休妻標準，王熙鳳也是當之無愧的，所以我認為王熙鳳很有可能最后被休掉，無比狼狽地離開賈府，回去面對王仁的冷眼辱罵郁郁而終。她的判詞中有“一從二令三人木”，人木即休。
學生3：我認為王熙鳳最后很可能是羞憤病亡，長期的勞心勞力使她的身體很孱弱，而心高氣傲的個性又使她不能好好地延醫用藥，大抄家不僅使賈府深受打擊，更使王熙鳳遭到沒頂之災，多年積蓄喪失盡凈，諸多丑行也公布于眾，這不僅給那些平日怨恨她的人落了口舌，就連那些袒護她的上層人物也對她有所不滿，所以賈母的喪事才會辦得如此不成體統，在這樣的情形之下，本已強撐病體的鳳辣子如何再在賈府立足呢？只能羞憤交加地一命嗚呼。
學生4：我認為王熙鳳最終的歸宿應和賈憐璉密切相關，賈璉對王熙鳳是越來越不滿，尤其是尤二姐死后，面對王熙鳳的冷酷無情，曾恨恨地發誓：“我忽略了，終久對出來，我替你報仇。”即使對王熙鳳的死黨平兒，賈璉也毫無顧忌地不止一次說：“你不用怕他，等我性子上來，把這醋罐打個稀爛，他才認得我呢！……”“……多早晚都死在我手里！”當賈府的老祖宗在世的時候，這些話賈璉只敢說說，然而當王熙鳳失去了保護傘，賈璉又會如何呢？對于病重的王熙鳳賈璉又哪有一絲憐惜之心？所以我想失勢的王熙鳳很可能被賈璉冷落虐待至死。
學生5：書中的王熙鳳還是個雙手沾滿血腥的劊子手，她依仗家世肆意弄權，殘害了一條又一條無辜的生命，對于被殘害人及家屬書中似乎輕描淡寫，并沒有多加交代，但我們不難理解，對于當時的王熙鳳他們肯定是敢怒不敢言，所以無須多做交代，然而樹倒猢猻散，墻倒眾人推，倒臺后的賈家就連那些奴才都趁勢弄鬼，更不要說這些與賈家有血海深仇的人，所以賈赦的罪狀一樁樁一件件被披露，并因而獲罪，那么王熙鳳呢？何況還有那作為鐵證的兩箱房地契和一箱借票。何以她就可以逃脫法網？因而我認為王熙鳳很可能是被官府緝拿法辦。
老師：人說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，看來一千個讀者同樣有著一千個王熙鳳的結局，但曹雪芹安排的結局可能成了現在我們永遠也解不開的迷。其他同學可能還有自己的結局，但由于時間關系，今天的課上我們只能請這幾位同學發表他們的意見，其他同學請將你心目中的結局發到論壇中，讓大家課后去欣賞討論。
老師總結：
老師：《紅樓夢》是一部百科全書，打開《紅樓夢》，曹雪芹說：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”
我們這樣一節研究性學習課當然無法了解曹雪芹的本意，我們只是通過王熙鳳這樣一個小孔，來窺視其一點皮毛的皮毛。《紅樓夢》這個廣闊的世界，還需要我們以后再向更深更廣處摸索，希望大家能利用這節課上所學會的方法，去進行進一步的研究，希望有一天我們當中某一個人能解開這個紅樓夢。在我們的學習過程中，許多同學認真搜索資料，在整理消化的同時還能提出許多很有質量的問題，并利用現代教育技術手段向別人去求助，以此來完成對知識的學習，這是一種很好的學習方法，相信這種學習方法必將會給大家更多的幫助。謝謝大家！