高中政治課雙主體教學模式是在世界巨變，知識經濟凸顯的情況下，針對當前高中政治課教學的現狀，遵循教育學心理學的基本理論，根據素質教育的要求，借鑒當前我國實施素質教育的有關成果，結合教學實踐而提出的一種教學模式。...

第五課第二框題 挫折面前也從容教材分析：第二框題：“挫折面前也從容”。包括“艱難困苦玉汝于成”“尋找應對挫折的有效方法”兩目，分別介紹了挫折能夠增長才干和智慧以及正確應對挫折的一些有效方法。第一目：“艱難困苦玉汝于成”。...

我是一位有著20多年教齡的政治教師，上學期伊始，學校讓我有幸學習了新教材的基本理念，接觸新教材。而我，走進新教材，給我的是一番新的體驗和洗禮。...

初中七年級《思想品德》第十二課第一項目：《把握青春 珍愛友誼》集體備課案教材分析：第十二課《花季中的男孩女孩》從屬于第五單元“青春的腳步 青春的氣息”。...

【教學目的】（一）知識目標：1、發展的概念、發展的實質 2、新事物、舊事物的含義 3、判斷新舊事物的客觀標準 （二）能力目標：1、分析論證問題的能力 2、比較分析的能力 （三）德育目標：通過本課時的學習，樹立現代科技意識，提高對科...

【教學目的】（一）知識目標：1、整體、部分的概念 2、整體和部分的辨證關系 （二）能力目標：1、理解能力 2、應用能力 （三）德育目標：通過本課時的學習，要讓學生樹立整體的觀念和全局的思想，對學生進行愛國主義、集體主義教育。...

《生活與哲學》復習提綱 新人教必修四一、生活智慧與時代精神1、哲學是系統化理論化的世界觀世界觀：人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點哲學：哲學家依據一定的自然知識、社會知識和思維知識，把不自覺的、不系統的世界...

第二框 唯物主義和唯心主義（教學設計）教材分析《課程標準》要求援引經典作家的言論，說明對世界的不同看法形成不同的哲學。解釋哲學的基本問題。這一框主要是通過對哲學存在和發展的具體形態的介紹，讓學生從中感受什么是哲學。...

科任 任教班級 《文化生活》第六課教案 集體備課部分 課題 第六課 我們的中華文化 一、源遠流長的中華文化 中心發言人 備課時間 第六周 上課時間 第七周 教學目標 （一）知識目標1識記中華文化源遠流長的重要標志，中華文化的包容性2、理...