2017屆高三一輪復習教案

 whether...or...的用法：
(1)引導讓步狀語從句（從句還可以采用省略形式）
 he did it whether by accident or design.
不知道是偶然還是有意，他的確做了這件事。
whether he drives or takes the train，he'll be here on time.
不管他是開車還是乘火車來，他總會準時到達的。
whether she is sad or angry, she shows everything on her face.
不管是高興還是難過她總是把一切都寫在臉上。
(2)引導名詞性從句
it is uncertain whether she will pass or fail.
她是通過了考試還是失敗了這一點還不知道。
it makes no matter whether you leave today or tomorrow.
你是今天走還是明天走無關緊要
相關歸納：
(1`)either...or...意為"或者……或者……；不是……就是……"之意。表示兩者之一，連接句子中兩個并列的成分。either...or...連接兩個主語時，其謂語動詞應與最近的一個主語在人稱和數上保持一致。
when the girl is happy, she either sings or dances.
那個女孩高興時，不是唱就是跳。
either you or i am going there tomorrow.
明天要么你去那里，要么我去那里。
注意：如果把上句變成一般疑問句，助動詞形式與主語you保持一致，所以要用are提問，而不是am。
are either you or i going there tomorrow? 明天是你還是我去那里？
either you or he has lunch at school. 其一般疑問句應為：do either you or he have lunch at school?
是你還是他在學校吃午飯？
(2)neither...nor...表示"既不……也不……"。其含義是否定的，可連接任意兩個并列的成份。當neither...nor...連接兩個主語時，也應遵循"就近原則"。
she likes neither butter nor cheese.
她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪。
neither dad nor mum is at home today.
今天父母都不在家
易混易錯點1：過去分詞作狀語
一、過去分詞作狀語時的功能及位置
1. 過去分詞作狀語，修飾謂語動詞，進一步說明謂語動詞的動作和狀態，即動作發生時的背景或狀況，其邏輯主語通常就是句子的主語，且主語是過去分詞動作的承受者，即過去分詞表示的動作不是句子的主語發出的；過去分詞與主語之間是動賓關系，即被動關系。
although built thirty years ago, the house looks very beautiful.
盡管這座房子是30年前被建造的，它看起來依然很漂亮。
2. 過去分詞短語作條件、原因及時間狀語時，通常放在句首；作伴隨、結果狀語時，通常放在句末；作方式狀語時，一般放在句末，有時也放在句首；作讓步狀語時，一般放在句首，有時也放在句末。
given more time, he can do it better. 如果他被給予更多的時間，他就能把它做得更好。
二、 與狀語從句的轉換
1. 過去分詞短語作時間狀語，可轉換為when, while或after等引導的狀語從句。
seen from the top of the hill, the park looks more beautiful. →when it is seen from the top of the hill, the park looks more beautiful.
 從山上往下看，這座公園看起來更加漂亮。
2. 作條件狀語，可轉換為if, once或unless等引導的狀語從句。
united we will stand; divided we will fall. →if we are united we will stand; if we are divided we will fall.