高考二輪復習英語教案：書面表達
3）詞不達意（有的甚至用漢語標注或留空）；4）病句太多（時態、語態、人稱、數等語法）；5）卷面不工整（字跡潦草、亂涂改、添插箭頭滿篇飛）。如何指導學生克服上述缺點，少犯錯誤，提高該題的得分率？因此教師在引導考生復習備考突破該題型時要注意如下幾點：一、遵循循序漸進原則對書面表達題型的訓練要從簡單到復雜的順序進行，可以從一些簡單的看圖作文-記敘文著手；可以從單句-復雜句著手；可以從單段-多段；從不分段到分段等著手對學生進行訓練。二、點撥技巧，事半功倍分析高考要求和高考閱卷情況，在平時的訓練中要讓考生養成良好的做題習慣如：1.養成審題的習慣1）審題時要明確體裁，掌握格式學生的書面表達往往存在不講究邏輯、文體和格式的現象，所以很有必要讓學生明確常見的幾種文體和格式。就中學階段，最常見的文體有：應用文（書信、通知、日記、便條）、記敘文和說明文。近十年nmet書面表達內容題材不外乎上述三種文體。我們知道：中學教材的內容，涵蓋了所有體裁，教師應該結合課文，分類按題材歸納，詳細介紹并具體指導學生掌握各種文體的寫作特點及格式。若是記敘文，要弄清事件的時間、地點、人物、原因和結果；若是說明文，要了解說明的主旨以及說明的順序；若是以圖畫形式提供情景，即看圖作文，首先應看懂每幅圖的意思，還要弄懂幾幅圖之間的關系。2）抓住要點，一一對應。 能否找出覆蓋主要內容所有要點是得高分的關鍵，高考的評分標準一般分五個檔次，要點越齊全，得高分的可能性就越大；反之，若欠缺要點或描述與表達內容要點無關的，得分當然低。一般要求找出5--6個要點，可先用漢語或用keywords列出，2.養成謀篇布局，謹慎用詞的習慣1）謀篇布局是審題的結果，也是寫好文章的關鍵。一篇優秀的文章都是層次分明，思路清晰，要求達到此標準，必須依據提示進行分段構思，合理布局。2）選詞造句，點石成金。書面表達要求用100詞左右寫出包含5--6個要點的短文。從近幾年高考英語參考答案看，一般都以8－10個句子組成一篇文章。若用較少于8句話來表達，則句子容易復雜冗長，容易失控；若用多于10句話來表述，則句子零亂與瑣碎，文章缺乏整體感。且大多數用簡單句，少數用并列句和復合句。 因此，在教學中首先應對簡單句五種基本句型以及“there be存在結構”等進行強化訓練，然后對并列句、復合句進行適當的訓練，使學生獲得了扎實的句子結構基礎知識，從而從根本上為迅速提高書面表達能力打下了扎實的基礎；在平時訓練中提醒學生在做題時，要善于避生就熟，當遇到某一難以直接表達的要點時，不妨變通一下，進行“曲線”表達。3.養成合理安排，聯句成文的習慣書面表達不僅僅是“句子堆積”,要注意文章的連貫性和邏輯性。如何使文章上下銜接自然、緊湊。用好各種連接詞，對寫出一篇有“英語味”的文章很重要。要求學生按照合理的順序或按一定的寫作線索選用適應的連接詞，將句子連珠成串，使各句連成結構緊湊、層次分明、語義連貫的短文。因此，在引導考生復習備考時，教師可介紹一些常用連接成分。如下面表格中是寫作中經常用到的一些連接詞：4.養成檢查修改，卷面整潔的習慣