2016屆高考語文一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)成語
得心應(yīng)手 得:得到、想到。應(yīng):反應(yīng)。心里想到什么,手就能與之相配合。形容技術(shù)嫻熟,心手配合默契。亦指做事順手,運(yùn)用自如。
燈紅酒綠 形容夜間宴飲的情景。現(xiàn)多指奢侈腐化的糜爛生活。
登堂入室 堂、室:古代宮室,前面是堂,后面是室。登上廳堂,進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問或技能從淺到深,循序漸進(jìn),達(dá)到了很高的水平。 易誤用為“進(jìn)入”
等量齊觀 等:同等。齊:一樣。把有差別的事物一樣看待。
抵掌而談 抵掌:擊掌,鼓掌。也作撫掌。相互擊掌談心。形容氣氛活躍,無拘無束地暢所欲言。
雕蟲小技 蟲:指鳥蟲書,西漢兒童必學(xué)的秦書八體之一。技:技能,技巧。比喻微不足道的技能。多指文字技巧。
掉以輕心 掉:擺弄。以輕心擺弄它。表示輕率地放過去或?qū)κ虑槁唤?jīng)心,不在意。
喋喋不休 喋喋:多言,話多。休:休止。形容說話嘮叨,沒完沒了。
頂禮膜拜 頂禮:佛教徒最高的敬禮,跪下,雙手伏地,用頭頂著佛腳;膜拜:跪在地上舉手虔誠地行禮。形容對(duì)人崇拜得五體投地。
鼎力相助 鼎力:大力 。大力相助。指對(duì)別人對(duì)自己的大力幫助 敬詞,多用于求人相助時(shí)的客氣話。(常誤用為表示自己對(duì)他人的幫助。)
東施效顰 顰:皺眉。原指丑人模仿美人姿態(tài)。比喻不根據(jù)自身具體條件,盲目地模仿別人,結(jié)果適得其反。
動(dòng)輒得咎 輒:就。咎:怪罪。動(dòng)不動(dòng)就獲罪或遭到責(zé)備、處罰。形容處境艱難,常常被人無端責(zé)備。
洞燭其奸 洞:深入,透徹。燭:照亮。奸:詭計(jì),奸詐。形容看透了對(duì)方的陰謀詭計(jì)。亦作“洞察其奸”。
豆蔻年華 豆蔻:多年生常綠草本植物,初夏開淡黃色花。用以比喻處女。比喻女子十三四歲的年紀(jì)。
獨(dú)辟蹊徑 蹊徑:小路。獨(dú)自開辟一條新路。比喻獨(dú)自開創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方法。
獨(dú)出心裁 心裁:原作“新裁”,指新穎的樣式、風(fēng)格。后多作“心裁”,指內(nèi)心的設(shè)計(jì)、籌作。原形容構(gòu)思、設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。后泛指想出的辦法與眾不同。
獨(dú)樹一幟 樹:樹立。獨(dú)自樹立起一面旗幟。比喻自成一家,與眾不同。
短小精悍 ①形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。②形容文章精煉短小而有力量。
斷章取義 章:篇章。原指引用《詩經(jīng)》中某一篇章的詩句,借用來表達(dá)自己的意思,并不是所引詩篇的原意。后泛指引用別人的詩文或談話,只根據(jù)自己的理解或需要截取片斷或部分,而不顧全文和原意。
咄咄逼人 咄咄:感嘆聲。指使人驚怪的聲音。①形容出言尖刻傷人,令人難堪。后也用來形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪的言行。
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額手稱慶 把手舉到額頭上,稱說慶幸得很。形容人們?cè)趹n困中獲得喜訊時(shí)高興和喜悅的神態(tài)。