高考第一輪復習語文基礎訓練變換句式
11.把下面的長單句改寫為幾個短句,不改變原意。
中國文字相傳是黃帝的史官,據說有四只眼睛的名叫蒼頡的人看見了地上的獸蹄兒、鳥爪兒印著的痕跡,靈感涌上心頭而造的。
12.將下面這句話中的加點部分改為對偶句。
原句:這座小村子,面臨著碧波蕩漾的大海,背靠著高山,高山上樹木蒼翠。
13.將下面加點的句子改寫成和諧、優美、語氣貫通的整句。
世界上有各種各樣的花。然而使我終生難忘的卻是這樣一種花:它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不在花壇暖房里開放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;是人民的眼淚和心血滋育它成長,而不是春風秋露。它就是奉獻給周總理的花,那天安門廣場上一望無際的花。
14.把下面的句子改成排比、反問連用的句子。
生活中時常有些東西觸動你的心,使你激動、歡樂、憂愁、深思,這就是詩!
15.把下面句子加點部分改寫為由三個否定式分句組成的排比句。
閱讀教學需要朗讀。朗讀,方足以體會文章的音韻之美,文字之精,情感之切,意蘊之深,風格之新,手法之巧。朗讀時,要調動目、口、耳、心,也就是目觀其文,口誦其聲,耳聞其音,心通其意,形成目觀、口誦、耳聞、心通的綜合效應。
16.按要求變換句式。
(1)跨世紀的青年是多么幸福!
改為陳述句:
(2)烏云遮不住太陽。
改為反問句:
改為設問句:
(3)祖國需要人才,我們能不努力學習嗎?
改為感嘆句: