2019屆高三語文文學常識和名句名篇復習
(4)寄意寒星荃不察， 。(魯迅 《自題小像》)
[解題思路]此題的三句名句，是非常熟悉的，但默寫時最好能將整首詩、整節文字，至少是前后幾句都回憶一下，確保準確無誤。
[答案]不積跬步；學然后知不足；停車坐愛楓林晚；我以我血薦軒轅。
[評點與探究]此題考查名句的默寫。選材既有課內的，也有課外的，但都是常見的名句。題型是常見的命題方式，給出下句或上句、篇名和作者，要求填寫上句或下句。要充分利用這些提供的條件，特別是四選三，要選有把握的，且注意書寫工整準確。
[案例2]補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(XX年津、晉、贛卷)
⑴風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
， 。(杜甫《登高》)
⑵遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。
。故國神游，多情應笑我，早生華發。 。(蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》)
⑶古之圣人， ；今之眾 人， 。是故圣益圣，愚益愚。(韓愈《師說》)
[解題思路]不少人在識記名句時只記句子，不管出處和作者，這種習慣應該改變。像①中所填名句，如果給出“無邊落木蕭蕭下”或“不盡長江滾滾來”而要求填后句或前句，許多人都可以做到，但由于不知出處、作者，更不熟悉該詩，結果雖會這兩句詩卻不知此處該填的究竟為哪條名句，于是錯寫或未寫，這樣的遺憾的確令人惋惜。
[答案]①無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來②羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。人生如夢，一樽還酹江月③其出人也遠矣，猶且從師而問焉；其下圣人也亦遠矣，而恥學于師
[評點與探究]此題主要考查對名篇的默寫。此題可有三點啟示：默寫材料全出自要求背誦的課文，表達了命題人的意圖，即把課文讀熟；對要求背誦的“名篇”，不僅要熟記名句，而且要背誦默寫全文，如第③句默寫，就不是《師說》中的名句，所以對要求背誦的名篇，一定要完完整整的背誦、默寫；平時背誦和默寫時，要連同篇名、作者的識記一起進行，更應該在理解的基礎上背誦、默寫。
[案例3]在橫線上填寫句子，并簡答問題。
唐人陸參作《長城賦》云：“千城絕，長城列。秦民絕，秦君滅。”以四個三字句發端。杜牧《阿房宮賦》“祖《長城》句法”，云“ ”。杜牧的詩歌創作中表現出議論、描寫、抒情結合起來的藝術特色，《過華清宮》中“ ， ”即為一例。