高考語文復習學案：寫作典型案例
②有點題意識，使標題、主旨得到很好的強調。（病文中的李春燕的事例）
學生修改病文并交流。教師修改，強化點題意識。
文段一：當他們被曝光在頻頻閃爍的鎂光燈下時，他們就陷進了喧囂之中，贊美之詞猶如不絕的江水鋪天蓋地地涌來，但他們的內心依然風平浪靜，他們用內心的平靜繼續感動著中國。
文段二：大山的外面是繁華和霓虹的閃爍，苗鄉的外面是商潮和錢浪滾涌，而徐本禹、李春燕卻保持著一份內心最原始的寧靜，不被外物支配和干擾，消除內心的噪音，他們支援了鄉村，照亮了苗鄉，也點亮了世界，為我們樹立了一座不朽的豐碑。
③人人皆知的事例一筆帶過。
④排比列舉，鐵證如山。（所舉事例最好能涉及不同領域、時代。）
⑤舊例寫出新意，寫出文采。
在歷年的優秀作文中，考生們能將課本素材中的古典詩及名人名言，信手拈來，彰顯了他們深厚的文化底蘊，所以要用歷史文人的事例是可以的，但必須寫出文采，寫出文化底蘊，建議同學們整理一下語文課本中的史料，但不能像病文中的事例，為迎合“文化”和“閱讀者的口味”而“文化”，懷揣幾個現成的人物生拉硬扯，文中無“我”的思考。
示范：
陶淵明面對向榮的欣欣之木，始流的涓涓之泉，始而“感吾生之行休”，后又反問“胡為乎遑遑欲何之？”最后看破玄機，“樂夫天命復奚疑�！闭且环N看輕名利，看破生死的寧靜使他心如止水，正是這種心如止水的平靜使他即使簞食瓢飲也晏然自得。
⑥表述事例時，句式靈活。（設問、反問、整句、散句）
⑦表述事例時，如加上引用，更精彩。
如：一本《圍城》讓錢鐘書名噪一時，許多讀者紛紛要求簽名或見面，錢鐘書只淡淡一笑說：“喜歡吃雞蛋，還非得見下了這只蛋的母雞嗎？”一句幽默的話下，是一顆平淡安然的心。正是這種排除干擾，潛心鉆研的精神，他才未停步于《圍城》中，繼續在文學領域做出貢獻。
例析：
①一位偉人說：“保持好的心態比擁有好的環境更重要�！蔽蚁�，這好的心態比擁有好的環境更重要。我想，這好的心態必不可少的組成便是內心的寧靜。守住了內心的寧靜也就摒棄了躁動與浮華。于是，曹雪芹XX年含辛茹苦，鑄就了《紅樓夢》；歌德用30年心血寫成了一部《浮世德》；塞尚在寧靜的鄉間小屋埋頭苦干成為現代繪畫之父；居里夫人拒絕采訪，不希罕名聲，不奢望優裕，又一次登上諾貝爾領獎臺，……這些都是寧靜的內心孕育出了深邃的思考，偉大的發現，不朽的創作。
②回眸中華五千年歷史，一顆顆寧靜的心散發出淡而獨特的芬芳。莊子，以他淡泊的心摒除著來自外界的是非曲直，功名利欲，笑看天上云卷云舒。他是一棵樹，一棵孤獨的樹，一棵深夜里看守心靈月亮的樹，在他那里，我看到了一棵不因名利榮譽而改變跳動速率的心，一顆厚重寧靜的心。
③《江雪》中的垂釣者，也許是寧靜的心境的最美描繪了。冰天雪地，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，一把竹竿，一身蓑笠，“獨釣寒江雪”。他心一定靜得如一片冰雪世界。歷史上莊子垂釣于濮水，陶淵明采菊于東籬，李白把酒臨風邀月與共，歐陽修寄情山水，與民同樂，他們擁有了寧靜致遠的世界，他們便獲得了心靈的永恒。
④寧靜的心讓袁隆平與水稻為友，亦讓黃伯云苦心研究十數年而終不放棄。正如他的頒獎詞所言：“艱難困苦，玉汝于成。三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云。”黃伯云的“大”源于他的靜，因為心靜，才能不以物喜，不以己悲，才能舍棄浮華，不隨波逐流，不迷失自我。因為心靜，才能堅如磐石，如同一根毛竹，默默扎穩根系，儲備充裕的能量，讓它迅速拔節，獨秀于林。