2019屆高考語(yǔ)文第一輪總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)23
第二冊(cè)☆文言文（二）
一、基礎(chǔ)字詞
（一）通假字
《師說(shuō)》
⑴傳道受業(yè)解惑也（受，通“授”，傳授）
⑵或師焉，或不焉（不，通“否”，指不從師學(xué)習(xí)）
《諫太宗十思疏》
⑴振之以威怒（振，通“震”，威嚇）
《種樹(shù)郭橐駝傳》
⑴既然已，勿動(dòng)勿慮（已，通“矣”，了）
⑵早繅而緒（而，通“爾”，你們）
（二）古今異義
《師說(shuō)》
⑴古之學(xué)者必有師 古義：泛指求學(xué)的人，讀書(shū)人。
今義：指有專門學(xué)問(wèn)的人。
⑵師者，所以傳道受業(yè)解惑也 古義：“所以”是特殊的指示代詞“所”與介詞“以”的結(jié)合，相當(dāng)于：“用來(lái)……的�！�
今義：表示因果關(guān)系的連詞）
⑶吾從而師之 古義：“從而”是兩個(gè)詞，從，跟隨；而，而且。
今義：作連詞表因果關(guān)系。
⑷今之眾人 古義：一般人，普通人。
今義：許多人。
⑸圣人之所以為圣，愚人之所以為愚 古義：“所以”是特殊指示代詞“所”與介詞“以”的結(jié)合，相當(dāng)于“……的原因�！�
今義：表因果關(guān)系的連詞。
⑹小學(xué)而大遺 古義：在小的方面學(xué)習(xí)。
今義：指與中學(xué)、大學(xué)相對(duì)的“小學(xué)”。
⑺是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子 古義：不一定。
今義：用不著，不需要。
《阿房宮賦》
⑴各抱地勢(shì)，鉤心斗角 古義：指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落，精巧工致。
今義：比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。
⑵明星熒熒，開(kāi)妝鏡也 古義：明亮的星光。
今義：指行業(yè)中做出成績(jī)，出了名的人。
⑶一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊 古義：雨雪晴陰。
今義：一個(gè)地區(qū)一段較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的氣象概況。
⑷韓魏之經(jīng)營(yíng) 古義：指金玉珠寶等物。
今義：指籌劃管理或組織(企業(yè)、活動(dòng))。
⑸齊楚之精英 古義：指金玉珠寶等物。
今義：指優(yōu)秀人才。
⑹楚人一炬，可憐焦土 古義：可惜。