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2020語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:擴(kuò)展語句

發(fā)布時間:2020-01-26

2020語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:擴(kuò)展語句


【解析】本題所要擴(kuò)寫的①句,與前面兩個句子“有莊子的……”、“有曹孟德的……”構(gòu)成并列分句,舉例闡述了我國歷史上的文人墨客“各有千秋”的瀟灑;所要擴(kuò)寫的②句,又構(gòu)成對前面語句的總結(jié),形成一個“總-—分—總”式的語段。
【答案】①陶淵明“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”(或李太白“天生我才必有用”或蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”等);②帶著鮮明的時代印記,顯露了非凡的個性。

3、(經(jīng)典題)擴(kuò)寫杜甫《漫成一首》:“江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺跳撥刺鳴。”中的首句,要求能夠描繪出這句話的意境。
答:                                                                   
                                                                      
【解析】首句從水中月影寫起,描寫了江上月夜寧靜的氛圍,擴(kuò)展時,要突出這一意境特點。描寫時可以從形、色、光、神四方面入手,所寫的句子是否有意蘊關(guān)系到擴(kuò)展的好壞,語言要生動且有文采。解答此類題要注意以下幾點: a.準(zhǔn)確表達(dá)原句的語義及內(nèi)含情感,所擴(kuò)寫的內(nèi)容要能符合材料的中心與情感基調(diào)。b.根據(jù)語義,構(gòu)造合理的情景。c.注意語言表達(dá)的連貫、得體。
【答案】一輪明月倒掛在江中,宛如銀盤一只,泛著皎潔的月光。時而,有微風(fēng)輕拂江水,泛起漣漪絲絲,清波和著月光悠悠飄散,又緩緩聚攏。那銀盤飄忽,好似一朵睡蓮不勝涼風(fēng)的嬌羞。盈盈一水間,即便在眼前,卻又只能欣賞,不能把玩。

4、由中央電視臺與公安 部聯(lián)合組織的“中國驕傲”評選日前揭曉,深圳市南山區(qū)南頭城小學(xué)三年級學(xué)生袁媛光榮當(dāng)選,成為全國六位之一。(4分)
袁媛,一名年僅7歲的小女孩,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關(guān)頭,按照自己學(xué)到的安全知識,鎮(zhèn)定而迅速地關(guān)上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機(jī)撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。片區(qū)民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”
請根據(jù)以上內(nèi)容,為她參加“中國驕傲”評選寫推薦辭。(80個字以內(nèi))
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【答案】 (示例)面對突如其來的災(zāi)難,年僅7歲的孩子,臨危不亂,冷靜對策,孤身智救雙親。這是奇跡!這是父母的驕傲,也是深圳教育的驕傲!

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