高考語文第二輪專題復習 文言文分析綜合
仆自貞元十五年，見足下之文章，蓄之者蓋六七年未嘗言。是仆私一身而負公道久矣，非特負足下也。及為御史尚書郎，自以幸為天子近臣，得奮其舌⑤，思以發明足下之郁塞。然時稱道于行列，猶有顧視而竊笑者。仆良恨修己之不亮，素譽之不立，而為世嫌之所加，常與孟幾道⑥言而痛之。
乃今幸為天火之所滌蕩，凡眾之疑慮，舉為灰埃。黔其廬，赭其垣，以示其無有。而足下之才能，乃可以顯白而不污，其實出矣。是祝融、回祿⑦之相吾子也。則仆與幾道十年之相知，不若茲火一夕之為足下譽也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得開其喙⑧；發策決科者，授子而不慄。雖欲如向之蓄縮受侮，其可得乎？于茲吾有望于子，是以終乃大喜也。
古者列國有災，同位者皆相吊。許不吊災，君子惡之⑨。今吾之所陳若是，有以異乎古，故將吊而更以賀也。顏、曾之養，其為樂也大矣，又何闕焉？
【注釋】①［楊八］名敬之，在楊族中排行第八。柳宗元的親戚，王參元的好朋友。②［滫瀡(xiūsuǐ）］這里指淀粉一類烹調用的東西。滫，淘米水。瀡，古時把使菜肴柔滑的作料叫"滑"，齊國人稱之為"瀡"。③［倚伏］出自《老子》"禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。"意為禍是福依托之所，福又是禍隱藏之所，禍福可以互相轉化。④［小學］舊時對文字學、音韻學、訓詁學的總稱。⑤［奮其舌］這里指對皇帝勸諫、上疏等。奮，鼓動。⑥［孟幾道］孟簡，字幾道，擅長寫詩，尚節好義，是柳宗元的好朋友。⑦［祝融、回祿］都是傳說中的火神名。⑧［喙］鳥獸的嘴。這里借指人的嘴。⑨［許不吊災，君子惡之］據《左傳》記載，魯昭公十八年(公元前520年)，宋、衛、陳、鄭四國發生火災，許國沒有去慰問，當時的有識之士據此推測許國將要滅亡。許，春秋時國名，在今河南許昌一帶。
1.下列各句中加點字解釋不正確的一項是
a.今乃有焚煬赫烈之虞，以震駭左右 煬：焚燒
b.蓄之銜忍，而不能出諸口 銜：藏在心里
c.黔其廬，赭其垣，以示其無有 黔：黑色
d.古者列國有災，同位者皆相吊 吊：慰問
2.下列加點字的意義和用法相同的一組是
a.仆始聞而駭，中而疑，終乃大喜
嬴乃夷門抱關者也，而公子親枉車騎自迎嬴
b.以足下讀古人書，為文章，善小學，其為多能若是
圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎
c.仆良恨修己之不亮，素譽之不立
人非生而知之者，孰能無惑
d.故將吊而更以賀也
臣誠恐見欺于王而負趙
3.下列句子分別編為四項，全都表明作者祝賀王參元家遭到火災的原因的一項是
①勞苦變動，而后能光明，古之人皆然。
②然時稱道于行列，猶有顧視而竊笑者。
③而足下之才能，乃可以顯白而不污，其實出矣。
④是祝融、回祿之相吾子也。
⑤宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得開其喙。
⑥發策決科者，授子而不慄。
a.①④⑥ b.①②③ c.②④⑤ d.③⑤⑥