2016年高考政治《經(jīng)濟(jì)生活》熱點(diǎn)探討教案
引進(jìn)外資的方式，注意外資的質(zhì)量
引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，但要提高自主創(chuàng)新能力
獨(dú)立自主、自力更生是原則、前提、基礎(chǔ)，維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全
三、幾個(gè)熱點(diǎn)的分類(lèi)整理：
（一）關(guān)于資源類(lèi)或經(jīng)濟(jì)發(fā)展類(lèi)
例如：低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、生態(tài)文明
（學(xué)生討論后交流，教師補(bǔ)充）
1、為什么？
（1）資源具有稀缺性、不可再生性。。。
（2）貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展（展開(kāi)含義）
（3）轉(zhuǎn)變。。。走。。。（展開(kāi)特征）
（4）優(yōu)化資源配置、提高經(jīng)濟(jì)效益
（5）提高生活水平和質(zhì)量，優(yōu)化投資環(huán)境
（6）減少對(duì)外依存度，維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全
（7）節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們的基本國(guó)策，有利于
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)
2、如何/怎么樣？
1）貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)
（2）依靠科技、管理，提高經(jīng)濟(jì)效益、提高資源利用率
（3）轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走新型工業(yè)化道路、（展開(kāi)特征）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
（4）提倡文明健康的消費(fèi)模式，艱苦奮斗
（5）發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用，同時(shí)加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控。。
（6）“引進(jìn)來(lái)”“走出去”相結(jié)合
（7）發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。。可再生能源。。能源儲(chǔ)備。
（二）關(guān)于科技進(jìn)步類(lèi)
例如：“讓科技引領(lǐng)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展”、加強(qiáng)科技的自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
（學(xué)生討論后交流，教師補(bǔ)充）
1、為什么？
（1）科技是第一生產(chǎn)力，所以。。有利于發(fā)展生產(chǎn)力
（2）轉(zhuǎn)變。。走。。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)
（3）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
（4）優(yōu)化資源配置、提高經(jīng)濟(jì)效益
（5）減少貿(mào)易摩擦，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、經(jīng)濟(jì)安全
2、如何/怎么樣？
（1）以。。。中心，大力。。。
（2）完善。。。分配制度，允許技術(shù)要素。。分配。。
（3）加強(qiáng)宏觀(guān)調(diào)控，加大財(cái)政對(duì)科技的支持力度
（4） “引進(jìn)來(lái)”“走出去”相結(jié)合，在。。。
（5）實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
（三）關(guān)于民生類(lèi)或社會(huì)發(fā)展類(lèi)
例如：：我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)
就業(yè)、物價(jià)、社保、醫(yī)療、收入分配，等等
課堂練習(xí)
（學(xué)生獨(dú)立完成，教師講解）
1、如何做大蛋糕？如何切好蛋糕？
2、切好蛋糕的意義？
3、新農(nóng)保的意義？
【課堂小結(jié)】這節(jié)課我們主要討論了經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析說(shuō)明題的審題和解題方法，討論了幾大熱點(diǎn)涉及的知識(shí)點(diǎn)。
布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。
教后記：通過(guò)復(fù)習(xí)，同學(xué)們對(duì)幾個(gè)熱點(diǎn)所涉及的知識(shí)點(diǎn)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。