2016屆高考政治第十課 創新意識與社會進步考點專項復習教案
③加大科技投入，完善科技創新體系，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，擴大對外開放，把技術引進與消化、吸收、創新結合起來。（3）企業如何推進自主創新？①創新需要勇氣，要充分發揮主觀能動性，認識規律，創造條件，克服困難，走自主發展之路。②世界是物質的，規律具有客觀性，推進企業創新，需要科學的態度，就要堅持一切從實際出發，實事求是，按規律辦事。（4）青年學生如何提高自己的創新能力？①努力學習科學文化知識，培養科學思維方法，特別是合理想象和創造性思維；②積極實踐，勇于探索；③解放思想，實事求是，充分發揮主觀能動性。（5）創新內容及其相互關系創新，包括理論創新、制度創新、科技創新、文化創新及其他創新。關系：理論創新是指導，制度創新是保障，科技創新是動力，文化創新是智力支持。它們相互促進，密不可分。 【小結】唯物辯證法與形而上學的分歧師：我們讀懂了兒歌，背誦了兒歌，了解了課文中可愛的小動物。課前，老師也去觀察了這些小動物，還拍攝了他們活動的情景，你們想不想看看老師的觀察成果？ （教師出示多媒體課件：蜻蜓、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛、蜜蜂、知了活動的情...
【教材簡析】《長城》是人教課標版四年級上冊第五單元的第一篇課文，也是一篇看圖學文。這篇看圖學文由兩幅長城的彩圖和一篇短文緊密配合，贊美了長城的雄偉氣魄，歌頌了我國古代勞動人民的智能和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的...
教學目標：1、準確、流利地朗讀課文。2、抓住關鍵語句，有目的地篩選信息，了解納米相關知識；3、自主、合作探究“新奇”的具體體現；4、領會納米的新奇所在，培養愛科學、學科學的精神；教學重難點：重點：自主、合作探究“新奇”的具體...
第八課 一：課標要求：了解看《權利法案》制定和責任內閣制形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制度的特點。二、教學目標知識與能力：通過本課的學習，使學生了解近代英國君主立憲制度的形成和演變過程及特點，提高學生分析問題，解決問...
教學目標1、知識與能力知道雕版印刷術的發明和唐末印刷業的發展情況，認識雕版印刷業對世界文明發展的貢獻。 知道火藥的發明及其在軍事上的最初運用。...
【教材簡析】《長城》是人教課標版四年級上冊第五單元的第一篇課文，也是一篇看圖學文。這篇看圖學文由兩幅長城的彩圖和一篇短文緊密配合，贊美了長城的雄偉氣魄，歌頌了我國古代勞動人民的智能和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的...
一、閱讀題[2 10 六]兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便________在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我去還以為船慢。...
10.1是唯物辯證法的要求學習目標知識目標⑴ 識記 ○ 辯證否定觀的內涵。○ 形而上學否定觀的基本特點。⑵ 理解 ○ 辯證否定是自我否定。○ 辯證的否定觀與書本知識、權威思想的關系。○ 辯證的革命批判精神與創新意識的關系。...
高二政治必修四一、【教學目標】：：(1)辯證否定的含義(2)形而上學否定觀(3)肯定一切(4)否定一切(5)“揚棄”的含義二、【重點、難點】：1、辯證否定觀2、辯證法的革命批判精神；三、【輔助教學】：ppt四、【教學過程】 第一框題 樹立創新...
江蘇省無錫市揚名中心小學 李 健 （出示句子：司馬光搬起一塊大石頭，用力往缸上砸。生讀句子。）師：老師將“搬”字換成“拿”字，大家再讀一讀。（生再讀句子。）換掉好嗎？為什么？（通過朗讀比較。...
下面，是我在上《1～5的認識》時，一學生創造火花綻放瞬間的片斷，在此展示給各位同仁，望賜教。 師：請同學們仔細看這幅圖（義務教育課程標準實驗教科書人教版數學一年級上冊第14~15頁主題圖），說一說從圖中你看到了什么？你能找出數量...
師：我們讀懂了兒歌，背誦了兒歌，了解了課文中可愛的小動物。課前，老師也去觀察了這些小動物，還拍攝了他們活動的情景，你們想不想看看老師的觀察成果？ （教師出示多媒體課件：蜻蜓、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛、蜜蜂、知了活動的情...
我所教學的《林海》是九年義務教育六年制小學語文第十一冊第七單元的一篇講讀課文，作者老舍以他的細致的觀察、豐富的聯想和生動的語言，向我們展示了大興安嶺這幅美麗的圖畫。...
第三單元 近代西方資本主義政體的建立第8課 英國的制度創新【課程標準】了解《權利法案》制定和責任制內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。...
專題十 文化傳承與創新五年高考a組 XX年高考題組(XX福建文綜31-32)XX年6月18日，中國郵政發行了《海峽西岸建設》特種郵票和郵資封。回答1～2題。1.《海峽西安建設》特種郵票形象地展示了海峽兩岸經濟區經濟社會發展成就。...