What’s your hobby ?---Reading and writing 教學設計
通過小組競賽的方式，讓更多的學生參與到練習中來，更好地加深對語法知識的掌握。同時，也能培養學生的團結、合作的團隊精神。 step 7: summary （小結） summary:（小結） 1. like \ enjoy \ hate…doing sth 2. 行為動詞的一般現在時： 1）肯定句 2）否定句 3）一般疑問句 4）特殊疑問句 回顧本節課的所學內容，加深印象。 回顧本節課的所學內容，讓學生對所學知識點進行梳理，達到加深印象、鞏固語法的目的。 step 8: homework (作業) 1. 復習行為動詞一般現在時的基本概念、用法和常用句型。 2. 完成小試卷上的句型練習。 完成作業 通過練習，檢測學生對所學內容的掌握情況。what’s your hobby?學案 一、lead-in: guess who he is?（猜猜他是誰?） 二、revision:復習：閱讀下面的自我介紹，然后填空。 wang yang: hello, i’m wang yang. i enjoy playing computer games. i don’t like singing. zhang qing: hello, my name’s zhang qing. i love singing english songs. i hate playing the piano. tang hua: hi, i’m tang hua. i’m a teacher. playing chess is my favorite. i don’t enjoy football games. sara: hi, i’m sara. i’m from america. i think america football is very exciting .but i don’t like playing chess. it’s boring. eg:1) wang yang playing computer games singing 2) zhang qing 3) tang hua 4) sara 三、語法：行為動詞一般現在時的用法： 1、概念：行為動詞指的是除be動詞、情態動詞和助動詞之外的全部動詞。 2、應用：當某一動作經常發生或表示習慣性的動作時，通常用一般現在時，它經常與表示頻度的時間狀語連用。常用頻度副詞有： often 、every day、every year、usually 、always、sometimes…… 例如: ⑴ i get up at six o’clock every day. ⑵ he phones his parents once a week. 3. 常用句型： （1）肯定句：主語﹢動詞(第三人稱單數需加s或es)﹢... 例如：1) i have a dog. 2) he likes that little cat. （2）否定句：主語﹢助動詞（do\does）﹢not﹢動詞原形﹢… 例如：1) she doesn’t sing well. 2) i don’t go to school by bike . （3）一般疑問句：助動詞 (do\does)﹢主語﹢動詞原形﹢… 例如: 1) do you like dancing? yes, i do. no, i don’t. 2) does tom smoke?