高中語文新教材必修三閱讀與鑒賞教案(共33課時)
諫太宗十思疏 魏徵
◎仔細理會
廉頗藺相如列傳 司馬遷
鴻門宴 司馬遷
◎ 融會貫通
秋水(節選) 莊子
非攻(節選) 墨子
第一專題 祖國土
教學內容：
◎ 江山多嬌
祖國山川頌 黃藥眠
長江三峽 劉白羽
肖邦故園 [波蘭]雅-伊瓦什凱維奇
◎ 頌歌的變奏
發現 聞一多
北方 艾青
祖國呵，我親愛的祖國 舒婷
祖國土 [蘇聯]阿赫瑪托娃
教學目標：
1.學生能通過對文本的反復研習，結合自己的體驗與認識，進一步了解祖國的文化內涵，認識祖國對個體的意義以及自身對國家所應承擔的責任，激發愛國之情。
2.學生能掌握知人論世的讀書方法，通過查閱資料，了解作家的身世以及寫作的時代背景，從而準確地理解作者的寫作意圖。
3.學生能根據本專題的特點形成課程間溝通的意識，將音樂欣賞與文學鑒賞結合起來。
4.學生能在以往學習積累的基礎上進一步深入了解散文與詩歌的特點，能根據對作品的理解，設計朗誦方案，通過朗誦準確地表現作品的思想感情。
5.學生能在對專題人文內涵理解的基礎上收集資料，寫作復雜的抒情或敘事散文。
呈現方式：
文本研習
課時安排：
七課時
返回目錄
第一課時《祖國山川頌》
教學目標：
1、進一步了解祖國山川的美麗，體會作者在文中傾注的無限熱愛之情。
2、了解“頌”的文體特點，進一步提高散文的鑒賞能力。
教學重難點：
對文章思想內容與感情的把握。
教學方法：
文本研習：以學生討論為主，并加強朗讀，通過朗讀準確地表現作品的思想感情。