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《中外短詩五首》教案

發(fā)布時(shí)間:2021-02-01

《中外短詩五首》教案


二、美文賞析
  1、《錯(cuò)誤》中用了哪些意象?這些意象具有哪些特點(diǎn)?創(chuàng)造了怎樣的意境?
   ⑴ 齊讀本詩,通過朗讀感知詩歌的美。
   ⑵ 明確詩中所選用意象及其特點(diǎn):
     蓮花──美麗高潔的象征,以蓮花的開落來形容年華飛逝,女子容顏的老去,且這一女子始終堅(jiān)貞地守候著遠(yuǎn)人,滿懷的深情優(yōu)雅動(dòng)人,其癡其美讓人嘆息不已。
     課件展示徐志摩詩《沙楊娜拉》:
沙楊娜拉
──贈(zèng)日本女郎
徐志摩
           最是那一低頭的溫柔
           象一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞
           道一聲珍重
           道一聲珍重
           那一聲珍重有蜜甜的憂愁
           ──沙楊娜拉
     兩首詩對(duì)蓮花意象的使用有相似處,都塑造出了美麗、妖柔的女子,形象感人。有些同學(xué)在寫鑒賞小短文時(shí)便聯(lián)想到了徐的這首詩。
     東風(fēng)──“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”李商隱《無題》,傳統(tǒng)詩詞里的常見意象;為什么東風(fēng)會(huì)不來?無論是什么地方的春天,都是東風(fēng)送來的,更何況江南的春天來得更早,春雨迷蒙的江南,絲竹優(yōu)雅的江南,怎么會(huì)東風(fēng)不來?那其實(shí)是心上人的信息沒有傳來。
     柳絮──柳與“留”諧音,又因送別時(shí)驛道兩旁常有柳樹,因而在傳統(tǒng)詩歌中飄飛的“柳絮”往往暗示折柳惜別之情;柳絮是綿綿不盡的思緒,柳絮為何不飛?這與女子的心情有關(guān),女子的心里只有心上人,容不下任何人,既然是心上人沒有音訊,心上人不歸,那么這心就是寂寞的,她就固守著這份寂寞。
     春帷──是窗前的幔帳,幔帳不揭,營造一種層層簾幕深垂,深閨閉鎖的氛圍。
     窗扉──窗子和門都緊緊地關(guān)著。那么她為什么不像古典詩詞中那些倚樓憑欄的女子那樣,走出深閨?也許是因?yàn)槭啵睦锾啵苍S是因?yàn)樗鸟娉帧⒑睢?nèi)斂又深情。
     寂寞的城──城是封閉的,是落寞的,是凄涼的。
     青石街道──古樸,清幽之境;向晚意為黃昏,黃昏時(shí)的街道又給人以寧靜、落寞的感覺,營造出了有些凄清的環(huán)境。
     主人公在寂寞中等待。寂寞是無形的,詩人用“東風(fēng)不來”、“柳絮不飛”、“青石的街道向晚”、“春帷不揭”、“窗扉緊掩”等意象來指代女主人公寂寞的心情。
  3、齊讀本詩,通過朗讀再次感知詩歌的美。
  4、明確本詩意境:
    江南,蓮花,東風(fēng),柳絮,小城,青石,春帷,窗扉,馬蹄……這些意象共同構(gòu)成了本詩優(yōu)美深婉凄傷的意境。
  5、分析本詩比喻修辭手法使用效果:
    “那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”、“你的心如小小的寂寞的城”、“你的心是小小的窗扉緊掩”以上這幾個(gè)比喻寫盡了女子的秀美、端莊、深情、含蓄、凄傷、落寞、哀婉。從對(duì)文章的分析中能看出她的容顏嬌美,她的感情專一,她應(yīng)該是從古代走來的典雅秀美、深婉含蓄、古韻猶存的女子。
    教師小結(jié):此詩的句式、字詞搭配雖多洋調(diào),但諸如“江南”“蓮花”“容顏”“東風(fēng)”“飛絮”“向晚”“跫音”“春帷”“歸人”“過客”之類的意象或詞語,都是古典詩詞中常見的,并令人想起一系列古典名句的情調(diào)意境之美。此詩曲折委婉,情意綿綿,有一種迷離悵惘的抒情氛圍,頗似唐人溫庭筠的詞。
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