網上資源檢索學習指導
（一）教學要求
1、 掌握通過主題目錄檢索網絡信息的方法。
2、 掌握通過搜索引擎檢索網絡信息的方法。
3、 了解元搜索引擎。
（二）教學設計建議
本節安排兩個課時。
本節是本章學習內容中的重點，通過網絡信息檢索，可以獲取有用的網絡信息，接下來才能保存網頁內容或收藏網址，因此，它是保存網頁內容和收藏有用網址的基礎。
在因特網上檢索信息最常用的幾種途徑就是通過主題目錄、搜索引擎和元搜索引擎來檢索信息。
通過主題目錄檢索信息是最常見的方法，一般門戶網站都會將大量的網絡信息按一定的組織形式進行分類，組織成分層次的目錄結構供大家查詢。只要會用瀏覽器，都能正確地使用主題目錄。
使用搜索引擎能夠檢索到更多的網絡信息，因此，它的發展非常迅速。各種搜索引擎軟件都設置了豐富的搜索功能，以提高檢索的效率。
教材中安排了一個實踐體驗活動來練習運用邏輯運算符通過搜索引擎在因特網上檢索信息的方法。
“與”是用搜索引擎檢索信息時最常用的邏輯運算符，它可以縮小信息檢索的范圍，幫助我們在因特網上找到最適合的信息。邏輯運算符“非”的作用是排除某項內容出現在檢索結果中，一般在搜索引擎中，用“-”（減號）來代表邏輯運算符“非”。在使用時“-”前要留一個空格，而“-”后則緊跟需要排除的關鍵詞，不能再加空格。如檢索關鍵詞“奧林匹克運動會 -足球”表示檢索含有“奧林匹克運動會”但不包括“足球”的網頁。可以讓學生分別用關鍵詞“奧林匹克運動會 -足球”和“奧林匹克運動會 足球”進行檢索，比較這兩個關鍵詞的區別。
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