由實(shí)驗(yàn)課引發(fā)的感想
化學(xué)對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一門(mén)新開(kāi)的課程，同時(shí)這門(mén)課的實(shí)踐性很強(qiáng)，密切聯(lián)系生活，還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是要求學(xué)生的動(dòng)手能力要強(qiáng)，這正是與其他科目的區(qū)別所在，因此學(xué)生很感興趣，熱情高。第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，好奇心特別強(qiáng)烈。對(duì)于所看到的一切有關(guān)的實(shí)驗(yàn)用品都覺(jué)得不可思議，因此也就產(chǎn)生了一些想法。比如能用來(lái)趕什么，怎樣用等等。
由于學(xué)生平時(shí)接觸的少，在上實(shí)驗(yàn)課就比較混亂，首先是不會(huì)用，其次是好奇心太強(qiáng)，這就使課堂比較亂，學(xué)生掌握的也就不是很理想。
在以后，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的力度，實(shí)驗(yàn)課多安排，滿足學(xué)生的這種好奇心，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。