中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案模板 > 《量體重》教案(精選3篇)

《量體重》教案

發布時間:2023-03-15

《量體重》教案(精選3篇)

《量體重》教案 篇1

  教學目標:

  1、結合問題情境,理解和掌握小數進、退位的加減法。

  2、能運用本課所學的知識,解決簡單的實際問題。

  教學重難點:

  理解、掌握小數進退位的加減法。

  教學準備:

  課件、星星。

  二、說教法與學法

  數學家波利亞說過:學習任何知識的途徑,都是自己去發現。學習學習知識是接受的過程更是發現、探索的過程。的教法是引導學生自己去發現、主動去探索。本節課緊密聯系學生的生活實際,從學生的生活經驗和已有知識出發,讓學生在生活情境中發現數學問題,運用所學知識探索解決問題的策略,讓學生體驗到數學算法的多樣化,發展其作出決策的能力。并通過小組討論,把所學的知識點進行歸納總結。體現了“小課堂,大社會”的課堂教學理念。

  三、說教學流程

  (一)創設情境,舊知鋪墊

  1.師:今天數學游樂園開張了。老師準備帶大家一起去游一游。只要大家答對門口的幾道題,就可以免費進去了,你們有信心嗎?

  2.課件出示情境:

  0.24+0.1   0.82-0.32  1.54+2.3   9.88-4.32

  售票員阿姨:“只要小朋友能準確地計算出得數,不管用什么方法都可以。

  3.師引導:可以口算,可以列豎式計算、還可以請教別人,等等。

  4.學生計算后、匯報結果。

  (華裔諾貝爾物理學獲獎者崔琦先生說過:“喜歡和好奇心比什么都重要。”針對學生的喜歡和好奇心,以游樂園的情境貫穿于各個教學環節,激發了學生學習的興趣。本環節目的是激活學生學習本課所需的知識,選擇不同算法,關注學生的個別差異,特別給予后進生再次學習的機會。)

  (二)提出問題

  1、問題情境

  師:大家計算得真準確!我們可以進去數學游樂園嘍!你們瞧,游樂園里真樂鬧啊!大象伯伯在那里給大家量體重,我們去看看!哦,有三位小朋友量出來的體重是……(課件出示游樂園情境圖)

  笑笑  38千克

  淘氣  45.2千克

  丁丁  33.4千克

  2、大象伯伯要考考你們:你能不能根據圖上的信息,提出一個問題呢?

  3、學生提出問題,教師從中選擇出本節課將解決的問題:(退位減法)

  (1)淘氣比丁丁重多少千克?

  (2)丁丁比笑笑輕多少千克?

  (從學生熟悉的生活情境中提出問題,讓學生充分感受到生活中處處有數學,數學與我們的生活緊密相聯。在潛移默化中培養學生用數學的角度觀察生活中的事物。)

  三、探索算法

  (1)淘氣比丁丁重多少千克?

  1、學生列出算式:45.2-33.4=2、師:請小朋友們開動腦筋,把得數算出來。

  2、學生獨立探究算法。

  3、全班交流:生1:我算出得數是11.8。

  (師追問:你是怎么算出來的呢?)

  生1:我先算出452-334=118,那么45.2-33.4就等于11.8。

  師:很好,不過這種算法的前提是小數的位數相同。

  生2:我是把這道題想成錢來算的。我先從45.2元里面拿出33元……

  師:你能把生活經驗用在這里解決算術問題真不錯。

  生3:我能用列豎式的方法來算。

  師:你的算法很特別,能不能上臺來跟同學們說說你是怎么算的。

  生3:(一邊板書,一邊講)我把先45.2寫在上面,33.4寫在下面,要注意小數點對齊,然后2減4不夠減,找前一位借1,變成12-4=8,……最后算出來的得數是11.8

  師:謝謝你。

  師:你們覺得哪一種方法計算起來更方便呢?

  (列豎式)

  師:那好,我們就用列豎式的方法計算第二個問題。

  (新知識只有通過學生的主動參與,自行探索,才能轉化為學生的知識,才能培養學生的創造性思維能力。本環節讓學生從具體的問題出發,主動參與,探究小數退位減法的豎式計算方法,體現了學生學習的主體性,而且有效的保持學生學習興趣。在師生交流過程中,學生感受到數學算法的多樣化,并且學會優化選擇。)

  (2)丁丁比笑笑輕多少千克?

  (課件出示問題及智慧爺爺說的話“小數末尾添上‘0’或去掉‘0’,小數大小不變。”)

  1、學生獨立計算,教師巡視指導。

  2、請2位學生板演。

  3、引導學生評價。

  (課件出示情境)

  4、師:數學游樂園里還有個小朋友晶晶還不明白,我們一起來幫幫他。

  5、小組討論:列豎式計算要注意什么?不夠減時怎么辦?如果碰到整數怎么辦?

  6、分組討論,并做好記錄。

  7、匯報交流。(強調智慧爺爺說的話)

  8、師小結:計算小數退位減法時,小數點要對齊,不夠減時要向前一位借一。小數末尾添上“0”或去掉“0”,小數大小不變。

  (教師通過課件進行板書。)

  (通過小組討論,促進生生互動,發展學生合作交流的能力和歸納、概括數學知識的能力。)

  四、鞏固和應用

  “有獎解答”

  1、師:小朋友們都學好了本領,接來老師要帶大家去參加游樂園的“有獎解答”活動,看誰獲得的獎品最多?

  2、P16第一題。

  (課件出示)

  (1)看誰算得最準確。

  8.25

  +1.55

  -

  7.3

  -2.25

  -

  10

  - 2.45

  -

  教師著重引導小數進位加法的計算問題。

  小結:計算小數進位加法時,小數點要對齊,滿十要向前一位進一。

  3、P16第二題。

  新學期開學了,笑笑到商店買了1個書包和1個文具盒,笑笑一共花了多少元?

  名稱    單價/元

  書包    32.50

  文具盒  7.60

  4、分發獎品。(星星——貼在光榮榜)

  (在“有獎解答”的具體情境中,學生既鞏固新知,同時又引出了小數進位加法的計算問題。給予學生自主學習的空間) 第九文書網

  五、總 結 回 顧

  1、師:我們今天的游園活動到這里就結束了,你愿意把今天的收獲和大象伯伯分享嗎?

  2、學生談收獲。

  3、師總結:這就是我們所今天學習的——小數進、退位的加減法。相信以后遇到小數加減法的問題,應該難不倒你們了。

  (讓學生分享收獲,體現了 “反思”的思想,使學生學會總結,深化認識,把所學知識變成自己內在的東西

《量體重》教案 篇2

  教學目標:

  1、結合問題情境,理解并掌握小數進、退位的加減法。

  2、能運用本課所學的知識,解決簡單的實際問題。

  一、創設問題情境

  學校每年都安排學生進行體檢,第一關是量體重。只聽見淘氣說,我的體重是45千克;丁丁說,我的體重是33.4千克。我們可以提什么問題?

  淘氣比丁丁重多少千克?

  二、探究計算方法

  1、根據所提問題,列式計算。

  2、討論:怎么算?

  3、智慧老人說,小數末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。為了計算需要,45可以怎么寫?

  4、自主計算,檢查反饋。

  三、鞏固與應用

  1、獨立完成第17頁1、4

  2、第17頁2、5

  四、總結

  本節課,你有什么收獲?

  五、拓展

  第17頁3、6

《量體重》教案 篇3

  一、復習鋪墊,引入新課。

  1.口算.

  0.3+0.4=   0.2+0.6=   1.4+1.5=   0.33+1.25=   0.9- 0.5=

  4.8+2.2=   3.5-2.1=   5.5+4=   19.5-0.5=   7.2+1.6=

  學生獨立計算,集體對答案。

  2.豎式板算:(每組叫一名同學上黑板算,其他同學在練習本上計算)

  4.89-2.64   3.61+1.37   7.75-6.35   2.82+3.17

  點撥:計算小數加、減法時要注意什么?

  (強調:計算小數加減法時,要小數點對齊也就是相同數位對齊,從低位加或減起。)

  3、揭示:今天我們繼續學習的小數減法.

  二、目標實施

  1、創設情境導入: 同學們,你們是祖國的未來、是祖國的希望,為了促進你們健康成長,每學期我們都進行體檢,其中有一項是量體重。你知道你的體重是多少嗎?今天希望小學的孩子們也在量體重,想不想去看一看?

  2、出示情境圖:你獲得了哪些信息?指名匯報:(笑笑體重38千克、淘氣體重45.2千克、丁丁體重33.4千克。)教師板書

  3、根據情境圖提供的信息,你能提出哪些數學問題?(1、淘氣比丁丁重多少千克? 2、淘氣比笑笑重多少千克? 3、丁丁比笑笑輕多少千克? 4、丁丁比淘氣輕多少千克? 5、笑笑比淘氣輕多少千克? 6、笑笑比丁丁重多少千克?7、淘氣和丁丁一貫共重多少千克?。。。)

  下面我們試著解決兩個問題好嗎?

  4、課件出示:淘氣比丁丁重多少千克?

  指名列式:45.2-33.4= 為什么這樣列式?

  (1) 自主嘗試計算:

  (2) 交流匯報:

  啟發學生思考:根據45.2-33.4這個算式,想:計算小數減法時要注意什么?

  (3)交流后師生共同小結

  計算小數減法時,小數點要對齊即相同數位要對齊;十分位不夠減要從個位退1作10,在十分位上加10再減.

  (4)計算:23.5-16.8

  (5)討論歸納小數減法的計算方法:

  ①相同數位對齊;②從低位減起;③十分位不夠減向個位借1,然后再減.

  5. 課件出示:丁丁比笑笑輕多少千克?

  (1)自主列式說一說為什么這樣列式?。

  (2)獨立嘗試計算

  (3)小組內交流

  (4)匯報:

  (5)點撥:把38寫成38.0你知道是根據什么嗎?(這是根據小數的基本性質,即小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。)

  6、課件出示:小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。這就是小數的基本性質。 練習說一說。

  7、嘗試做:

  1.25+6.05=   78.3-6.9=

  (1)觀察第一題的計算結果你發現了什么?(在小數的末尾添有0。)

  我們在計算小數加減法時計算結果如果在小數的末尾有0可以根據小數的基本性質把0去掉,小數的大小不變。)

  (2)強調:哪一位不夠減要從本位退1作10,在前一位加10再減.

  8、小結:今天通過量體重我們學習了什么?(小數加減法的進位加、退位減)

  討論交流:計算這樣的小數加、減法要注意什么?

  總結:(1)小數加、減法要相同數位對齊,從低位加起或減起;

  (2)哪一位相加滿十就向前一位進1;哪一位不夠減就要向前一位借1;

  (3)確定好小數點的位置.

《量體重》教案(精選3篇) 相關內容:
  • 《j q x》教學設計(精選23篇)

    之一佚名 一、教學要求1、學會j、q、x3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、初步掌握ü上兩點省寫規則。3、學會j、q、x與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節,準確拼讀j、q、x開頭的三拼音節。...

  • 《蜀道難》教案(精選23篇)

    蜀道難 教案一、教學目標1、理清思路,熟讀成誦,了解詩歌的主旨、寓意。2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法,用心感受詩歌的意境美和聲韻美。...

  • 《畫家鄉》教學設計(通用23篇)

    教學目標1、能正確認讀寬、蝦等12個生字。會按筆順正確書寫貝、原等6個字。2、會用那么。。。。。。那么。。。。。。說話。3、正確流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。...

  • 《顏色》教案(通用8篇)

    教學目標知能目標:1、認識4個生字,會寫8個生字。積累部分優秀詞語。2、有感情地朗讀、背誦詩歌,邊讀邊想象,理解體會詩歌意境。3、激發學生的創造力和想象力,仿照本詩編寫一段詩歌。...

  • 《j q x》教案(通用23篇)

    學習內容:j、 q、 x與的相拼學習目標:1.進一步熟悉j、 q、 x三個聲母的讀音,會熟讀相關的音節。2.初步掌握j q x與相拼時上兩點的省略的寫法。3.繼續練習用所寫音節拼寫詞語,培養學生學習漢語拼音的興趣。...

  • 《畫家鄉》教案(精選21篇)

    教學目標:1.認識12個生字,會寫愛,貝兩個生字。2.能有感情地朗讀1-3段,體會濤濤、山山家鄉的美麗,以及他們對家鄉的熱愛。3.感受課文的結構,積累課文的語言,能運用那么,那么短語。教學重點:認識本課生字,會寫愛,貝兩個生字。...

  • 《電流》教案(通用3篇)

    (-)教學目的1.知道電荷的定向移動形成電流;2.知道電流方向的規定;3.知道什么叫電源和電源的作用。(二)教具驗電器兩個,帶絕緣柄的金屬棒一根,橡膠棒一根,毛皮一塊,帶座小燈泡一個,開關一個,干電池一節,剖面干電池1個,蓄電池一個...

  • 《b p m f》教學設計(通用21篇)

    之一佚名 教學目標:1.會認讀b p m f。2.學會在四線三格中正確書寫b p m f。3.學習拼讀音節。教學重點:認清形、發準音,掌握拼讀方法,正確拼讀。教學過程:一、談話導入。二、認讀生字。...

  • 教案模板
主站蜘蛛池模板: 国产首页天堂在线 | 四虎WWW永久在线精品 | 国产免费观看久久黄 | 国内精品久久久久久影院 | 久久成熟| 国产精品乱码久久久久 | 久久99久久精品视频 | 国产无套一区二区三区久久 | 啪啪毛片 | 国产精品久久久久久一区二区 | 久久亚洲影院 | 国产视频你懂的 | 韩国一区在线 | 中文字幕一区二区视频 | 久久久久久成人综合网 | 精品国产乱码久久久久软件 | 久久免费看毛片 | 美腿玉足一区二区三区视频 | 少妇淫片a特黄 | 精品国产专区 | 夜色爽爽影院18禁 | 成人?合一区二区 | 免费欧美视频 | 四虎av无码专区亚洲av | 四虎库影必出精品8848 | 99re热在线视频 | 国产破苞第一次 | av免费播放| 超碰免费91 | 黄页网站视频免费大全 | 两个人看的视频www 五十路熟妇强烈无码 | 成年女人粗暴毛片免费观看 | www.com色| 国产韩国精品一区二区三区 | 视屏一区 | av网址在线观看免费 | 国产精品区一区二区三 | 久久精品国产网红主播 | 五月丁香好婷婷开心网 | 欧美一级日韩一级亚洲一级 | 艳母在线1-6|