幼兒園中班端午節(jié)社會活動(dòng)教案(精選3篇)
幼兒園中班端午節(jié)社會活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。
2、了解端午節(jié)有掛艾草以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗,有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、參與端午節(jié)活動(dòng),萌發(fā)對民族文化的興趣。
5、初步了解端午節(jié)的小常識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.了解民俗民風(fēng)。
2.自制自玩龍舟
活動(dòng)準(zhǔn)備
粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。
活動(dòng)過程
講講來歷包粽子、看圖片采艾草制作玩劃學(xué)讀《過端午》(延伸)
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故事兒歌生活龍舟龍舟賽龍舟
A、師讀兒歌、講講端午節(jié)的來歷
(1)師讀:五月五,過端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。老師講屈原的故事。
(2)介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動(dòng):包粽子、劃龍舟。
B、包粽子、看圖片
(1)向幼兒介紹包粽子的材料,(粽葉,糯米,線)。示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。
(2)幼兒看圖片,引導(dǎo)幼兒體會粽子的獨(dú)特口味。
(3)知道粽子是中國的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽。口味不同,有紅棗餡,有肉餡,有無餡的。
(4)吃粽子時(shí),我們習(xí)慣蘸蜂蜜糖,或者白糖,這樣吃起來更香。
C、采艾草、用途
(1)師出示艾草,讓小朋友們觀看。在我們農(nóng)村地區(qū),艾草通常是長在田野邊。(2)它的作用是驅(qū)蚊,辟邪。把它插在門上。
D、制作龍舟
(1)讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起幼兒自制自玩的興趣。
(2)制作龍舟。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。
E、劃龍舟
組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊(duì)坐在龍舟里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝。
F、延伸
通過學(xué)念《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強(qiáng)過端午節(jié)的感受。最后,請小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。:五月五,過端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。
幼兒園中班端午節(jié)社會活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。
2.幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。
3.通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。
4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征
5.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn):
1.通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,
2.通過PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;
2.春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;
3.手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。
活動(dòng)過程:
一.引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1.師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的人在干什么?
2.師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?
3.師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節(jié)日?
二.基本部分1.師:今天我們就來聊一聊端午節(jié)。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?
2.師:好,下面我們來看一個(gè)短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。
3.師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?
4.師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?
5.師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見的。
6.師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。
7.師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)8.師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)9.師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?
三、手工制作1.師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
2.師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事師:講了好,最后大家聽老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》
幼兒園中班端午節(jié)社會活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?
小朋友:粽子。
老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?
小朋友:愿意。
老師:老師家要來好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?
小朋友:可以。
老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。
2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。