《氫氣的性質和用途》
l 提問:一般來說,空氣中不含有的氣體有:
l 引言:為什么空氣中一般不含有氫氣呢?因為它在自然界中以單質形式存
l 演示實驗:完成氫氣吹肥皂泡的實驗。
l 提問:我們看到肥皂泡迅速上升,這說明了氫氣具有什么性質?
l 學生活動:閱讀課本53頁第一自然段
l 引言:在化學上更重要的是認識物質的化學性質,那么,氫氣有什么化學
l 演示實驗:完成氫氣在空氣中安靜燃燒的實驗。
l 投影:[觀察思考]
1. 氫氣在空氣中燃燒有什么現象?產生什么物質?
2. 如何用文字表示氫氣在空氣中燃燒的反應?
3. 從實驗中得出氫氣具有什么化學性質?
l 播放CAI錄相:氫氣在空氣中安靜燃燒
l 師生活動:結合觀察思考題及放大的實驗現象,學生回答及寫文字表達式,
l 引言:是否點燃氫氣都能安靜地燃燒呢?讓我們觀察一個實驗。
l 演示實驗:完成氫氣和空氣混合引燃爆炸實驗。
l 學生討論:1.對比爆炸實驗和燃燒實驗,在反應原理上有何特點?
請回顧第一章學習的爆炸的知識思考討論。
l 播放CAI動畫:演示并解釋為什么純凈的氫氣與不純的氫氣點燃產生
l 引言:是否只要氫氣中一旦混有空氣,點燃就一定會爆炸呢?
l 講解:爆炸極限知識及使用可燃性氣體的安全知識。
l 引言:在實驗室,我們在點燃氫氣前必須進行驗純工作,否則易引起爆炸。
l 演示實驗:邊演邊講實驗室檢驗氫氣純度的操作方法及判斷方法,
l 學生活動:學生用筆代替試管模擬操作,讓一位學生上臺演示驗純操作
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- 3.4 氫氣的性質和用途
第四節 氫氣的性質和用途(2課時)一.知識教學點1.氧氣的物理性質。2.氧氣的還原性,可燃性,以及有關實驗和現象。3.氫氣點燃前檢驗純度的原因。4.氫氣的用途。5.從得氧失氧角度學習氧化還原反應,氧化劑,還原劑。...
- ,氫氣的性質和用途
《氫氣的性質和用途》教案【教學目標】: 1. 認識氫氣的物理性質,重點掌握氫氣的化學性質, 并結合性質了解氫氣的用途。 2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。...
- 氫氣的性質和用途
教學目標知識目標 使學生了解氫氣的物理性質,掌握氫氣的可燃性、還原性,并了解有關的實驗過程和現象以及注意事項; 根據氫氣的性質了解其主要用途; 從得氧和失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 氫氣的性質和用途
教學目標知識目標 使學生了解氫氣的物理性質,掌握氫氣的可燃性、還原性,并了解有關的實驗過程和現象以及注意事項; 根據氫氣的性質了解其主要用途; 從得氧和失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 氫氣的性質和用途
第三章 水 氫第四節 教學目的 知識:了解氫氣的物理性質,掌握氫氣的化學性質,了解有關的實驗過程和現象;理解點燃氫氣之前先要檢驗氫氣的純度并掌握檢驗的方法;根據氫氣的性質了解其主要用途;從得氧和失氧的角度了解氧化反應、還原反...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質,重點掌握氫氣的化學性質,并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質,重點掌握氫氣的化學性質,并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質,重點掌握氫氣的化學性質,并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質,重點掌握氫氣的化學性質,并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
- 氫氣的性質和用途
教學目標知識目標 使學生了解氫氣的物理性質,掌握氫氣的可燃性、還原性,并了解有關的實驗過程和現象以及注意事項; 根據氫氣的性質了解其主要用途; 從得氧和失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】: 1. 認識氫氣的物理性質,重點掌握氫氣的化學性質, 并結合性質了解氫氣的用途。 2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理,掌握驗純的方法。 3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應,氧化劑和還原劑。...
- 九年級化學教案