《氫氣的性質和用途》
l 提問：一般來說，空氣中不含有的氣體有：
l 引言：為什么空氣中一般不含有氫氣呢？因為它在自然界中以單質形式存
l 演示實驗：完成氫氣吹肥皂泡的實驗。
l 提問：我們看到肥皂泡迅速上升，這說明了氫氣具有什么性質？
l 學生活動：閱讀課本53頁第一自然段
l 引言：在化學上更重要的是認識物質的化學性質，那么，氫氣有什么化學
l 演示實驗：完成氫氣在空氣中安靜燃燒的實驗。
l 投影：[觀察思考]
1. 氫氣在空氣中燃燒有什么現象？產生什么物質？
2. 如何用文字表示氫氣在空氣中燃燒的反應？
3. 從實驗中得出氫氣具有什么化學性質？
l 播放CAI錄相：氫氣在空氣中安靜燃燒
l 師生活動：結合觀察思考題及放大的實驗現象，學生回答及寫文字表達式，
l 引言：是否點燃氫氣都能安靜地燃燒呢？讓我們觀察一個實驗。
l 演示實驗：完成氫氣和空氣混合引燃爆炸實驗。
l 學生討論：1.對比爆炸實驗和燃燒實驗，在反應原理上有何特點？
請回顧第一章學習的爆炸的知識思考討論。
l 播放CAI動畫：演示并解釋為什么純凈的氫氣與不純的氫氣點燃產生
l 引言：是否只要氫氣中一旦混有空氣，點燃就一定會爆炸呢？
l 講解：爆炸極限知識及使用可燃性氣體的安全知識。
l 引言：在實驗室，我們在點燃氫氣前必須進行驗純工作，否則易引起爆炸。
l 演示實驗：邊演邊講實驗室檢驗氫氣純度的操作方法及判斷方法，
l 學生活動：學生用筆代替試管模擬操作，讓一位學生上臺演示驗純操作
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- 3.4 氫氣的性質和用途
第四節 氫氣的性質和用途（2課時）一.知識教學點1.氧氣的物理性質。2.氧氣的還原性，可燃性，以及有關實驗和現象。3.氫氣點燃前檢驗純度的原因。4.氫氣的用途。5.從得氧失氧角度學習氧化還原反應，氧化劑，還原劑。...
- ,氫氣的性質和用途
《氫氣的性質和用途》教案【教學目標】: 1. 認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質， 并結合性質了解氫氣的用途。 2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。...
- 氫氣的性質和用途
教學目標知識目標 使學生了解氫氣的物理性質，掌握氫氣的可燃性、還原性，并了解有關的實驗過程和現象以及注意事項； 根據氫氣的性質了解其主要用途； 從得氧和失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 氫氣的性質和用途
教學目標知識目標 使學生了解氫氣的物理性質，掌握氫氣的可燃性、還原性，并了解有關的實驗過程和現象以及注意事項； 根據氫氣的性質了解其主要用途； 從得氧和失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 氫氣的性質和用途
第三章 水 氫第四節 教學目的 知識：了解氫氣的物理性質，掌握氫氣的化學性質，了解有關的實驗過程和現象；理解點燃氫氣之前先要檢驗氫氣的純度并掌握檢驗的方法；根據氫氣的性質了解其主要用途；從得氧和失氧的角度了解氧化反應、還原反...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質，并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質，并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質，并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】:1.認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質，并結合性質了解氫氣的用途。2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
- 氫氣的性質和用途
教學目標知識目標 使學生了解氫氣的物理性質，掌握氫氣的可燃性、還原性，并了解有關的實驗過程和現象以及注意事項； 根據氫氣的性質了解其主要用途； 從得氧和失氧的角度對照了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 《氫氣的性質和用途》
【目的要求】: 1. 認識氫氣的物理性質，重點掌握氫氣的化學性質， 并結合性質了解氫氣的用途。 2.理解點燃氫氣前為何要先驗純的原理，掌握驗純的方法。 3.從得失氧的角度了解氧化反應和還原反應，氧化劑和還原劑。...
- 九年級化學教案