光的反射
【組織形式】學生活動小組
【活動流程】設計光路圖,準備用具,制作過程,交流與合作,裝置改進.
【參考方案】
準備兩塊小鏡子.用硬紙片做兩個直角彎頭圓筒或方筒,直徑比小鏡子稍大.在紙筒的兩直角處各開一個45度的斜口,將兩面小鏡子相對插入斜口內(如圖5-2-16所示),用紙條粘好,把兩個直角筒套在一起,即成一個簡單的潛望鏡.
【備注】
1、寫出制作計劃、制作過程及結果分析報告.
2、發現新問題.
3、總結經驗,提出新的見解.
光的反射
【組織形式】學生活動小組
【活動流程】設計光路圖,準備用具,制作過程,交流與合作,裝置改進.
【參考方案】
準備兩塊小鏡子.用硬紙片做兩個直角彎頭圓筒或方筒,直徑比小鏡子稍大.在紙筒的兩直角處各開一個45度的斜口,將兩面小鏡子相對插入斜口內(如圖5-2-16所示),用紙條粘好,把兩個直角筒套在一起,即成一個簡單的潛望鏡.
【備注】
1、寫出制作計劃、制作過程及結果分析報告.
2、發現新問題.
3、總結經驗,提出新的見解.
教學目標知識目標1.知道什么是光的反射現象.2.理解光的反射定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題.3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標1.通過觀察分析實驗,總結得出光的反射定律,培養觀察、分析、概括的能力....
【考點聚焦】本部分知識涉及到的考點有:1.光的直線傳播2.光在真空中的傳播速度3.光的反射定律,會完成反射光路圖4.平面鏡成像及其特點【呈現形式】常以填空題、選擇題、作圖題、實驗題的形式出現,例如:對反射定律的實驗驗證可以通過實...
一、設計說明1.本節課的難點是探索光的反射規律的實驗,所以本節課首先為突出這一點而精心設計了一套演示實驗器材,便于學生猜想,并引導學生實驗。...
目標:1.知識和技能(1) 了解光在一些物體表面可以發生反射。(2) 認識光反射的規律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3) 理解反射現象中光路的可逆性。(4) 了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。...
教學目標知識目標 1.知道什么是現象. 2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題. 3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標 1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力. 2.通過對定律的分析培...
教學目標知識目標 1.知道什么是現象. 2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題. 3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標 1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力. 2.通過對定律的分析培...
教學目標知識目標 1.知道什么是現象. 2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題. 3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標 1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力. 2.通過對定律的分析培...
教學目標知識目標 1.知道什么是現象. 2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題. 3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標 1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力. 2.通過對定律的分析培...
目標:1.知識和技能(1) 了解光在一些物體表面可以發生反射。(2) 認識光反射的規律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3) 理解反射現象中光路的可逆性。(4) 了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。...
教學目標知識目標 1.知道什么是現象. 2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題. 3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標 1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力. 2.通過對定律的分析培...
教學目標知識目標 1.知道什么是現象. 2.理解定律,能應用反射定律解決一些簡單的問題. 3.知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現象.能力目標 1.通過觀察分析實驗,總結得出定律,培養觀察、分析、概括的能力. 2.通過對定律的分析培...
一、教學目標【知識與技能】1.知道光碰到鏡面會改變傳播方向,被反射回去,形成反射現象;2.掌握光的反射定律,了解法線、入射角和反射角的含義;3.理解反射現象中光路的可逆性。...
目標:1.知識和技能(1) 了解光在一些物體表面可以發生反射。(2) 認識光反射的規律,了解法線、入射角和反射角的含義。(3) 理解反射現象中光路的可逆性。(4) 了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。...
《光的折射》說課稿與教案————終南中學 胡科鵬一、教材分析1、 教材的地位和作用本課時是初中物理第一冊第六章《光的折射》第一節,光的折射是重要的光學現象,是理解透鏡成像的基礎,同時又是解釋日常生活中許多光現象的基礎。...
教學目標知識目標1、掌握反射定律,理解鏡面反射和漫反射的異同.2、掌握平面鏡成像的基本原理,知道什么是虛像,掌握平面鏡成虛象的作圖法和和利用幾何知識進行光路控制的有關計算.能力目標1、知道反射光路是可逆的,并能用來解釋光現象和...