第二節 時間和長度的測量
減小誤差的方法：多次測量的平均值 會更接近真實值，誤差較小。 達標自查1、給下列各物體的長度填上合適的單位：(1)中學生的身高1700 ； (2)一個墨水瓶的高為0.65 ；(3)一課桌的高為0.52 ； (4)物理課本的寬為1.85 。2、使用刻度尺測長度時，下面做法不正確的是( )a、放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，并必須從0刻度線量起a、 看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線b、 讀數時，根據所測長度末端靠近的刻度線來讀取數據c、 記錄時，要記下測量的數字和單位3、下列關于誤差的說法中正確的是( )a、認真細致的測量可以避免誤差 b、測量時未遵守操作規則會引起誤差c、測量時的錯誤就是誤差太大 d、測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的4、下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是( )a、分度值為1cm的刻度尺 b、0刻度線已經磨損的刻度尺c、量程只有10cm的刻度尺 d、刻度不均勻的刻度尺5、怎樣利用刻度尺和三角板測出一枚硬幣的直徑？畫圖表示出你的測量方法，并將測量結果填在橫線上。 硬幣面值 ；硬幣直徑 。6、怎么測量一個乒乓球的直徑？寫出你需要的輔助器材，畫出你的測量方法。7、要比較準確地測出京珠高速公路的里程，比較科學而簡單的辦法是( )a、做一根分度值為1m，長為100m的長度的刻度尺進行測量b、打開地圖，根據圖上給出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距離c、利用汽車行駛中里程表計數的變化d、將公路等分成n段，測出每段的長度s，再由ns算出能力提高8、在你身上找到長度等于1m、1dm、1cm、1mm的不同部位，今后在沒有刻度尺的時候，你就可以有這些身體上的刻度進行粗略的測量了。9、利用學校田徑場的跑道和秒表，怎樣測量自己正常步行時的速度？測出了這個速度你還能進一步測出你家到學校的距離嗎？試一試。10小明在學校的田徑運動會的跳遠比賽中，奮力一躍，裁判用卷尺進行測量發現小明的成績剛好打破了校紀錄，但裁判長卻沒有認可這個成績，而是拿來了一把鋼卷尺進行了重新測量，你知道這是為什么嗎？