《茶館》同步檢測
第一部分：
1.注意下列加點字的讀音：（4分）
趿拉（ ） 珍饈（ ） 戊戌（ ） 裕泰（ ）
2.填空：（4分）
⑴老舍原名 ，字舍予，代表作有小說 等。被譽為“人民藝術家”。
⑵文中的龐太監是一個 的人，王利發是一個 的人。
3.課文最后寫茶客的一句話“將！你完啦！”有何含義？（3分）
4.讀下面語段，在橫線上補寫一個與劃波浪線的句子句式相同、語意連貫的句子。（2004年寧德試題）（3分）
善思則能“從無字句處讀書”。
讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；
5.閱讀下列四則文字材料，就你感受最深的一點寫一句話。（2004年泉州試題）（3分）
①我國16%以上的青少年有心理不健康問題，非常叛逆的“十五歲現象”呈上升和提前趨勢。
②“中國關心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式啟動。
③一位著名學者在自述中寫道：“在家鄉，我在母親的教訓下住了九年，受了她極大、極深的影響……如果我學得一絲一毫好脾氣，如果我學得一點點待人待物的和氣，如果我能寬容人、體諒人，我都得感謝我的慈母。”
④社論《父母亦師》、評論《和孩子交朋友》。
6.根據下面的情境為林靜設計一段對話。（2004年潛江試題）（3分）
6月5日“世界環境日”這天，林靜同學被評為學校“環境小天使”。市電視臺記者來采訪她，問：“林靜同學，祝賀你獲得學校‘環境小天使’這樣一個美譽。此時，你有什么感想？以后打算怎么做？”林靜說：“ 。”
7.下邊的病句是從近年來的書報上摘錄的，請任選兩句加以修改。（2004年威海試題）（4分）
①中國人民是贊同成立聯合國的首批國家之一。（1995年9月5日《人民日報》）
②晉文公當上了晉國國君后，發展生產，整頓政治，訓練軍隊，成為北方一大強國。（高中歷史教科書《中國古代史》第19頁）
③因此，為了您的人身安全，請勿用左手啟動家電，以防萬無一失。（1997年2月28日《今晚報》）
④他們坐在一張桌子的半徑兩端，不偏不倚面對著面。（1996年4月5日《羊城晚報》）
⑴
⑵
第二部分：
（一）
〔鄉婦拉著個十來歲的小妞進來。小妞的頭上插著一根草標。李三本想不許她們往前走，可是心中一難過，沒管。她們倆慢慢地往里走。茶客們忽然都停止說笑，看著她們。
小 妞 （走到屋子中間，立住）媽，我餓！我餓！
〔鄉婦呆視著小妞，忽然腿一軟，坐在地上，掩面低泣。
秦仲義 （對王利發）轟出去！
王利發 是！出去吧，這里坐不住！
鄉 婦 哪位行行好？要這個孩子，二兩銀子！
常四爺 李三，要兩個爛肉面，帶她們到門外吃去！
李 三 是啦！（過去對鄉婦）起來，門口等著去，我給你們端面來！
鄉 婦 （立起，抹淚往外走，好像忘了孩子；走了兩步，又轉回身走，摟住小妞吻她）寶貝！寶貝！
王利發 快著點吧！
〔鄉婦、小妞走出去。李三隨后端出兩碗面去。
王利發 （過來）常四爺，您是積德行好，賞給她們面吃！可是，我告訴您：這路事兒太多，太多了！誰也管不了！（對秦仲義）二爺，您看我說的對不對？
8.用簡潔的語言概括這一情節的內容。（3分）