【背景材料】一、韓愈抗顏而為師《師說》有一句話：“彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。”就是說，韓愈在《師說》里講的所謂“師”，不是指在學(xué)校里教課的老師，而是指給“士大夫之族”，即社會上學(xué)業(yè)有成就的...

教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者、背景及文體2、疏通文章，理清思路課時：3第一課時一、組織教學(xué)二、檢查作業(yè)（背誦《滕王閣序》）三、導(dǎo)入新課1、板書課題2、作者簡介：韓愈，字退之，世稱“韓昌黎”（祖籍河北昌黎），與柳宗元倡導(dǎo)“古文運(yùn)動”，...

一、教學(xué)目標(biāo)（一）樹立尊師重教思想，培養(yǎng)謙虛好學(xué)風(fēng)氣。（二）掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、圣、愚、群、足、攻、經(jīng)”12個文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)“之、其”兩個文言虛詞；學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)本文其他文言虛實(shí)詞；熟記受（授）、不（否）兩...

一、教學(xué)目的: 1.了解一些文言虛詞的用法和名詞、形容詞的意動用法。 2.學(xué)習(xí)運(yùn)用對比的方法和反復(fù)論證以加強(qiáng)說服力的寫法。 3.認(rèn)識從師的重要性。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.重點(diǎn): 本文第一段的作用及其論證結(jié)構(gòu)。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握重要字詞及文言現(xiàn)象，背誦全文。2、領(lǐng)會課文正反對比、破立結(jié)合的論證方法。3、學(xué)生通過探討認(rèn)識從師的重要意義。【教學(xué)重點(diǎn)】1、理解文中的多義詞，解釋它們在具體語境中的意義和用法。...

自讀準(zhǔn)備布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)、自讀，從中發(fā)現(xiàn)疑難問題，在課堂上提出，由師生共同討論解決問題。教學(xué)重點(diǎn)1、介紹背景材料，疏通文字障礙，正確理解課文。2、歸納“所以、師、于、則、傳、從、也、夫”等詞的義項(xiàng)。3、培養(yǎng)學(xué)生的背誦激情。...

《和氏獻(xiàn)璧》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級下冊第六單元“奇妙的石頭”主題中的一篇主體課文。在教學(xué)中，要注意從課本內(nèi)容到生活實(shí)際，從課內(nèi)知識到課外知識的拓展與延伸。...

1教學(xué)目標(biāo)1、了解有關(guān)“說”的文體知識，了解古文特點(diǎn)及韓愈在文學(xué)史上的地位。2、指導(dǎo)學(xué)生通過翻譯課文，掌握、積累文言實(shí)虛詞以及詞語的特殊用法、特殊文言句式3、了解文中所采用的論證結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)正反對比的論證方法4、點(diǎn)燃學(xué)生繼承中華...

《和氏獻(xiàn)璧》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級下冊第六單元“奇妙的石頭”主題中的一篇主體課文。在教學(xué)中，要注意從課本內(nèi)容到生活實(shí)際，從課內(nèi)知識到課外知識的拓展與延伸。...

自讀要求 1.正確理解本文思想觀點(diǎn)。 2.體會并理解正反對比的論證方法。 3.背誦全文。 學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn) 1.本文思想觀點(diǎn)。 2.正反對比的論證。...

●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握“傳、師、從”等多義實(shí)詞的意義和用法；積累“也、則、于、乎、所以”等虛詞的意義和用法。2.正確認(rèn)識文中有關(guān)“尊師”與“重道”的觀點(diǎn)。3.認(rèn)識教師的作用，從師的意義，以及能者為師的道理。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、了解韓愈關(guān)于尊師重道的論述和本文的思想意義。2、學(xué)習(xí)借鑒本文正反對比的論證方法。3、積累文言知識，掌握實(shí)詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、于、乎、所以”等詞語的意義和用法，區(qū)別古今異義詞語。...

一、教學(xué)目標(biāo)（一）樹立尊師重教的思想，培養(yǎng)謙虛好學(xué)的風(fēng)氣。（二）掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、圣、愚、群、足、攻、經(jīng)”12個文言常用實(shí)詞；學(xué)習(xí)“之、其”兩個文言虛詞；學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)本文其他文言虛實(shí)詞；熟記受（授）、不（否...

教學(xué)目標(biāo)1.了解韓愈關(guān)于尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學(xué)習(xí)借鑒本文正反對比的論證方法。3.積累文言知識，掌握實(shí)詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、于、乎、所以”等詞語的意義和用法，區(qū)別古今異義詞語。...

教學(xué)目標(biāo)1.了解韓愈關(guān)于尊師重道的論述和本文的思想意義。2.學(xué)習(xí)借鑒本文正反對比的論證方法。3.積累文言知識，掌握實(shí)詞“傳、師、從”，虛詞“以、也、則、于、乎、所以”等詞語的意義和用法，區(qū)別古今異義詞語。...