2022屆中考語文作文輔導復習4
例4：趙連榮使勁揉了揉眼，仔細這么一看：喝！好大的個頭兒，足有一冒手高，趙連榮要看他，都得仰著脖兒。只見他膀扇兒有門扇那么寬，胳膊有小檀條兒那么粗，四方臉盤兒又紅又黑，兩只眼睛又圓又大。濃眉毛，高顴骨，高鼻梁，寬下巴，看樣子也就是二十七八歲，可是長了有半寸多長的稀稀拉拉的連鬃胡子。他滿臉都是灰塵，就象剛打破窯里鉆出來一樣。在他的左眼窩兒下邊有一個小洞，一條紫紅的血線從里邊流出來，順著鼻窩兒流到嘴角兒，又流到脖子下頭去。身上的衣服滿是血漿泥土，已經看不清他穿的軍裝是什么顏色了。他手里沒有武器，緊緊地攥著兩只象油錘一般大小的拳頭，怒目橫眉，咬牙切齒，全身都帶著殺氣。他筆直地站著，動也不動，活象個鐵打的金剛。
（劉流《烈火金剛》）
品析：這段工筆描寫，不僅使一個魁偉高大、勇猛剛強的英雄形象躍然紙上，而且扣人心弦，使讀者情不自禁地急切追問：這個英雄是誰，他是哪個部隊的，左眼窩下是怎么受傷的？于是以此為線索引出了“史更生死而復生，趙連榮舍身成仁”的故事情節。
5.巧用“烘云托月”。
藝術大師齊白石有一幅畫：用淡墨潑灑而就的芭蕉葉上停著一只小小的瓢蟲，小蟲不但觸須畢現，連身上的花紋也清晰可辨。就憑這么一個小精靈的點綴，整個畫面就平添了妙不可言的生趣。
高明的作者總是想著法子打破陳舊的框框。所謂“避正”，就是對人物不作直接的描驀，而是通過和這一個物有關的人或景從側面烘托、刻畫，從而使習作產生搶眼的感染力。
例5：小芹今年十八歲，村里的輕薄人說，比她娘年輕的時候好得多。青年小伙子們有事沒事，總想跟小芹說句話。小芹在洗衣服，馬上青年們都去洗；小芹在樹上采野菜，馬上小青年們也都去采。吃飯的時候，鄰居們端上碗愛到三仙姑那里坐一會，前莊上的人來回一里路，也并不覺得遠…… （趙樹理《小二黑結婚》）
品析：這段文字沒有一處直接描寫小芹的美，然而通過渲染人們處處、時時想和小芹接近這一點，說間接地將小芹的美麗表現了出來。
當然，如果你也想筆下的人物有傳神的細節，那么你需要有一雙敏銳的眼睛，一個善于捕捉的大腦，仔細地觀察你周圍的人并將他們的細微言行記錄下來；當然，你也需要學習作家們的名篇，從中攝取你所需要的細節。久而久之，你也能寫出令人叫好的細節。
佳作點品
太原市中考作文題
閱讀下面材料，按照要求作文。
中國的二十四節氣不僅與物候、時令準確對應，而且還有著一個個內涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個節氣：“立春”還帶著殘冬的余寒，但天氣變暖，送來了春的氣息，是一種轉折，也是一個新舊交替的標志；“驚蟄”就像一個故事，一聲春雷把萬千蟄居沉睡的生命喚醒，就像父親的棒喝，讓頑劣的孩童懂得了奮進；“春分”這一天，太陽正當赤道上方，它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。
請從“立春”、“驚蟄”、“春分”中，任選一個作為題目，寫一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文體不限，努力表達自己的真情實感。(2)文中不要出現真實的地名、校名、人名。