創新是關鍵
一、學習目標：
1、情感、態度、價值觀：感受教育創新、科技創新的必要性，勤奮學習，努力提高自身素質，為改變祖國科技落后狀況做出應有的貢獻。
2、能力：培養創新精神和實踐能力
3、知識：創新的必要性
二、學習重難點
學習重點：理解創新的必要性，
學習難點：如何提高創新能力
三、學習方法：小組合作交流法、案例分析法
【課前預習案】
請你依據導學提綱自主預習本課知識，完成學案自學問題，并在課本上做好標記。
自己不能解決的問題標記出來，留待小組交流時完成。
（一）自讀 “創新是關鍵”的第一個層次“科技創新 趕超一流”思考下列問題：
1、--------------是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。
2、中華民族國什么要增強科技創新能力？
（二）自讀第二層次“教育創新 人才蔚起”思考下列問題：
1、-----------創新是----------創新的基礎。
2、教育創新的必要性？
3、我們怎樣才能成為國家需要的創新型人才？
【課內探究案】
一、風采展示：（這是一個留心生活、關注時政、展現智慧的舞臺，等著你的精彩表現）
1、辯論：如何改變我國目前科技落后的狀況，縮小差距，趕超世界發達國家。靠引進技術還是自主創新。
2、你對“真正的高科技是花錢買不來的”怎樣理解？
3、查閱有關資料，了解我國為提高科技創新能力采取的重要措施。以及重大科技成果誕生后取得的經濟效益和社會效益情況，感受科技創新的必要性。
4、說一說：為培養我們的創新能力，自己所在的學校采取了哪些好的做法；你有什么好點子。
5、向同學介紹你的好的學習方法。
6、你打算怎樣把自己培養成創新型人才。
【課堂檢測】：新課標第一網
一、快樂選擇
1、新的科技革命，使生產工具從電氣化發展到自動化、智能化；使勞動對象的范圍得到擴大，為經濟的發展提供了廣闊的天地；使勞動者在生產過程中的作用發生了重大變化。這表明（ ）
①科學技術是第一生產力盛 ②科技進步是人類社會發展的決定因素
③科技進步是經濟發展的決定性因素 ④經濟發展必須依靠科技進步和勞動者的素質的提高
a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、②③④
2、對中學生而言，培養創新精神的機會是很多的。下列選項中屬于這種機會的一組是（ ）
①寫出一篇構思新穎、情景奇巧的作文 ②設計一次別開生面的主題班會 ③按部就班地完成老師布置的作業 ④主動研究某一道數學題的新解法
a①②③ b①③④ c①②④ d①③④
3、在當今世界，新的科技革命對各國來說，既是挑戰又是機遇，關鍵在于能否（ ）
a提高本國的創新能力，注重科技創新、教育創新 b提高國防實力