a.教育和人才的競爭 b.資源和能源的競爭c.創新和人才的競爭 d.軍事和綜合國力的競爭5、實施科教興國戰略的關鍵是（ ）a.大力發展科學技術 b.大力發展教育c.落實科技創新和教育創新 d.提高自主創新能力6、為了解決我國人才緊缺的問題，我國...

專題四 聚焦 校車安全 關注青少年健康成長一、背景材料材料一：XX年11月16日，甘肅正寧縣幼兒園校車事故已致20死44傷。 XX年12月13日，江蘇豐縣校車墜河事故已致15人死亡。材料二：XX年11月：11月27日，出席全國婦女兒童工作會議。...

第四課授課內容充滿生機和活力的基本經濟制度備課時間9.3主備人張靜簽字課型新授上課時間授課人教案序號3一、 教學目標情感態度價值觀：感受社會主義的優越性；感受不同所有制經濟所具有的不同的作用，用平等的眼光看待非公有制經濟。...

第五講 做自尊自信的人考點梳理一、對應考點1.了解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優缺點，形成比較清晰的整體形象。2.懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。3.養成自信的生活態度。...

教 學 內 容課題名稱依法治國學科政治總課時數版本名稱人民出版社《義務教育課程標準試驗教科書》年級九年級冊 次全冊單元章節名稱第八課第一框 從行政訴訟說起 頁 碼第88 —89 頁教學分析教材分析地位：本課是第八課的第一框題，第八課是...

九年級學案 第三單元第三節 科教興國的重托【情感、態度、價值觀目標】理解我國科技發展面臨的機遇與問題，把科教興國的重托落到個人的實踐之中.【能力目標】讓學生珍惜自己的受教育權利，注重培養自己的創新精神，成為新型人才.我來試一...

第四課時（第四單元）第四單元 交往藝術新思維第七課 友好交往禮為先一.禮貌顯魅力1.禮貌是尊重 （禮貌的重要性是什么？） p79（1）禮貌是尊重的具體表現:禮貌是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則...

第四框 擁抱美好未來教案教材分析：本課是整冊書的落腳點。所有的教育都在解決一個問題：培養什么樣的人。二十一世紀對青年素質提出更高的要求。創新精神和團隊精神，以及是否具備終身學習的能力，是未來社會對人才的要求。...