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《魯濱孫飄流記》

發(fā)布時(shí)間:2024-01-19

《魯濱孫飄流記》(精選4篇)

《魯濱孫飄流記》 篇1

  (英國(guó))笛福 著

  [故事梗概]

  魯濱孫生于英國(guó)約克城的一個(gè)“體面人家”。父親要他過(guò)“安定和富裕”的中產(chǎn)階級(jí)生活,但他從幼年起,腦子里便充滿遨游四海的愿望。一六五一年,他私自離開了家庭,經(jīng)過(guò)一番海上的歷險(xiǎn)到了倫敦,他從那兒購(gòu)買了一些廉價(jià)的貨物,假珠子、玩具、刀子、剪子、玻璃器皿等到非洲經(jīng)商,和當(dāng)?shù)赝寥私粨Q金沙、象牙等貴重物資,獲得盈利幾十倍。

  當(dāng)他第二次再度往非洲經(jīng)商時(shí),他遇上了海盜,成了摩爾人的俘虜。他被帶到摩洛哥西岸的薩利城,充當(dāng)一名海盜頭子的奴隸。但他盡量博得主人的歡心和信任。在一次奉命出海捕魚時(shí),他駕小艇逃跑了,還帶走了海盜的小奴仆佐立。

  魯濱孫在海上航行了十天。遇到了一艘開往巴西的販賣黑人的葡萄牙船。他要求搭乘這艘船,并把小奴隸佐立賣給了船主。抵達(dá)巴西后,他買了一塊土地,經(jīng)營(yíng)起煙草和甘蔗的種植業(yè)來(lái)。這樣,他過(guò)了四年平穩(wěn)的生活。后來(lái),他為了擴(kuò)展種植園,又和人合伙到非洲去販賣黑人。

  他們的船航行在南美洲洋面,突然刮起一陣大風(fēng)暴,海船被打翻了。他和海員乘小艇逃生,又被風(fēng)浪吞沒(méi)。海員們都葬身海底了,他只身被潮水推向岸邊,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。上岸后,他身上除了一把小刀,一支煙斗,一小盒煙葉外,別無(wú)長(zhǎng)物了。這時(shí),天已下來(lái)了,他怕遭到野獸的襲擊,便爬上一棵大樹,度過(guò)了艱難的一夜。

  第二天,他看見(jiàn)那只他乘坐的殘破的大船,夜里已被潮水托起水面。他便打算到船上去,把有用的東西搬下來(lái)。他泅水過(guò)去,在船上找到了糧食、火藥和木匠箱子。他又把船上的木板拆下來(lái)搭了個(gè)木排,把有用的東西一一運(yùn)回島上。這樣他來(lái)回運(yùn)了十一趟。

  魯濱孫登上島上的山頭,察看海島四周的地勢(shì)。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)孤島,四周是茫茫的大海。除了在島上生存下去,要找到別的出路是不可能的了。他在山坡下選擇了一個(gè)優(yōu)良的地勢(shì),作為自己居住的地點(diǎn)。在這兒,既符合衛(wèi)生條件,又可以防止烈日曝曬;還可以看到海,觀察有否過(guò)往的船只。他把船帆當(dāng)作帳篷支了起來(lái)。在一塊凹進(jìn)去的巖石下挖了個(gè)洞。為了防備野獸,他還砌了堵墻,外加木柵欄,用一架短梯搭在墻上出入,他把自己的住家叫做“城堡”。接著,他做了桌子和椅子,埋藏了火藥。為了怕忘了年、月、日,他用刀子在一根木樁上刻上記號(hào)。然后他又細(xì)細(xì)比較了流落到荒島來(lái)的壞處和好處。認(rèn)為自己能在死里逃生,而且在破船上找到這么多有用的東西便是最大的幸運(yùn)。他開始寫起日記來(lái)。

  荒島上有不少的野山羊。魯濱孫除捕食外,還飼養(yǎng)了一些,以便將來(lái)彈藥用完后有牲畜可吃。一次,他把船上裝飼料的布袋抖干凈。雨季時(shí),竟在石縫中長(zhǎng)出了嫩綠的稻苗和麥苗。魯濱孫歡喜欲狂,認(rèn)為這是老天爺賜給他的保命之物。到收成時(shí),他把種子一顆顆保存起來(lái),以便明年擴(kuò)大種植。

  在海島的另一邊,他發(fā)現(xiàn)了一片風(fēng)光秀麗的坡地。那兒有許多椰子樹、桔子樹、檸檬樹和橙子樹。還有結(jié)實(shí)累累的葡萄。他懷著喜悅的心情眺望著,心想:“這一切現(xiàn)在都是屬于我的,我是這地方的無(wú)可爭(zhēng)辯的君主,對(duì)這地方具有所有權(quán)。我還可以把它傳給子孫,象一個(gè)英國(guó)的領(lǐng)主一樣。”他把檸檬采摘回家,把葡萄掛在樹上曬干,以作為雨季的食糧。他還在這里搭了個(gè)茅屋,四周同樣圍上木籬笆。他把這地方稱作自己的“別墅”。

  在荒島的海灘上,魯濱孫還發(fā)現(xiàn)了許多鱉和飛禽。他捕捉它們,以改善自己的食物。他又捉到了一只鸚鵡,教會(huì)它說(shuō)話,給它起了個(gè)名字叫“波兒”。

  魯濱孫進(jìn)行農(nóng)業(yè)耕種。但他沒(méi)有犁翻地,也沒(méi)有鋤頭。他便用木頭劈成鏟子模樣進(jìn)行掘地。麥子長(zhǎng)出后,遭到山羊和鳥兒的糟蹋。他花了三星期的時(shí)間,把麥地圍上籬笆,并把船上帶來(lái)的一只狗,拴在木樁上嚇山羊。第一年,他打下了兩斗大米、兩斗大麥。他又把這些糧食碾成面粉。還燒制了瓦罐作炊器,使自己吃上了面包。另外,魯濱孫還用羊皮做了一把傘以便雨天出入。他認(rèn)為:“世界上一切好東西對(duì)于我們,除了拿來(lái)使用之外,沒(méi)有別的好處。”

  生活到第六年,魯濱孫造了一只獨(dú)木船,又挖了一條六尺寬的運(yùn)河,以便把船放取半英里外的小河里去。他說(shuō):“雖然我在這件事上花了將近兩年的時(shí)間,我卻從來(lái)沒(méi)有吝惜過(guò)我的勞力”。他駕著這只獨(dú)木船,繞著海島劃行,以視察他的“島國(guó)”。后來(lái),他儲(chǔ)存的火藥漸漸減少了。他便挖掘陷阱捕羊,把捕到的山羊象十七世紀(jì)英國(guó)人圈地那樣,用木柵欄把它們?nèi)ζ饋?lái)。在圈地內(nèi)讓它們自由覓食和繁殖。幾年后,他的羊群發(fā)展到四十三只,不僅有羊肉吃,還有羊奶喝。他又給自己縫制了山羊皮帽子和短外衣,編制了籃框。他靠自力更生,生活中的必需品應(yīng)有盡有了。

  生活到第十五年,魯濱孫在海邊地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人的足印。他嚇壞了。幾天之內(nèi)都沒(méi)睡好,也不敢貿(mào)然外出。他害怕被野人吃掉。不久,他又在海灘上發(fā)現(xiàn)一堆被吃剩的人骨頭,這使他更加憂慮,說(shuō)明野人曾成群結(jié)隊(duì)來(lái)過(guò)這荒島上。

  一天清晨,他看見(jiàn)海岸上有一片火光。在火光中,一群裸體的野人正圍成一圈在跳舞,當(dāng)他們跳累后,便開始宰食俘虜。幸好,這批野人沒(méi)有深入到島的內(nèi)地來(lái)。當(dāng)潮水退時(shí),他們便駕著獨(dú)木舟走了。魯濱孫的生活不那么平靜了。雖然他在一只失事的西班牙船上,得到一些生活補(bǔ)給,但他心里老是忐忑不安。一方面,他害怕野人;另一方面,他又想捕到一個(gè)野人來(lái)做他的助手。

  有一回,海上來(lái)了五只獨(dú)木船。大約有二、三十個(gè)野人登了岸。這批野人又到島上來(lái)舉行人肉筵席。魯濱孫自知不敵,躲在他的“城堡”里。但他作了充分的準(zhǔn)備,給每把槍都上好了彈藥,十分警惕的注視著。忽然,他看到一個(gè)被俘的野人掙脫了捆綁,向他所在的方向跑來(lái)。另一群野人在后面追趕。逃跑的野人游過(guò)了一條小河。這時(shí),追趕的野人只有兩人過(guò)了河,其余的都返回去了。魯濱孫看到這是個(gè)好機(jī)會(huì),他出其不意地迎了上去,掩護(hù)了逃跑的野人,把兩個(gè)追來(lái)的野人打死了。

  這位被營(yíng)救的野人是個(gè)“眉目清秀、修短合度的漢子,四肢長(zhǎng)的又直又結(jié)實(shí)”。他對(duì)魯濱孫感恩戴德。魯濱孫給他起了個(gè)名字叫“星期五”,以紀(jì)念在星期五這天,搭救了他。魯濱孫教他學(xué)英語(yǔ),并差使他干農(nóng)活,極力把他培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)自己“有用的助手”。魯濱孫還將宗教意識(shí)灌輸給他,教他讀《圣經(jīng)》。三年后,星期五便成了“一個(gè)很好的基督徒”了。

  星期五告訴魯濱孫說(shuō),他家鄉(xiāng)有十五個(gè)西班牙人。他們是在一次海船失事后,逃上岸的;他們和當(dāng)?shù)鼐用裣嗵幍煤芎谩S谑牵敒I孫準(zhǔn)備到星期五居住的大陸去,他們一同挖制了一條大的獨(dú)木船。正當(dāng)這時(shí)候,海上又來(lái)了一批野人,要在島上宰食俘虜,其中有一位是歐洲人。魯濱孫見(jiàn)到自己的同胞被俘,怒火中燒,便和星期五一同前去營(yíng)救。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,魯濱孫等用火藥槍等武器殺傷、打死二十一名野人。在野人欲宰食的俘虜中,沒(méi)料到竟有一名是星期五的父親(他是在一次野人部族的戰(zhàn)斗中被俘的)。現(xiàn)在經(jīng)魯濱孫營(yíng)救,使星期五父子重逢,他們高興得手舞足蹈起來(lái)。

  島上有了新的居民。除星期五的父親外,還有那位被營(yíng)救的西班牙人。魯濱孫感到:“我不斷地帶著一種高興的心情想到我多么象一個(gè)國(guó)王。第一,全島都是我個(gè)人的財(cái)產(chǎn),因此我具有一種毫無(wú)疑義的領(lǐng)土權(quán)。第二,我的百姓完全服從我;我是他們的全權(quán)統(tǒng)治者;他們的性命都是我救出來(lái)的。”他擴(kuò)大了谷物種植面積。由于考慮到去星期五的家鄉(xiāng)有危險(xiǎn),他便派星期五的父親和那位西班牙人回去聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)備把其余的西班牙人接到島上來(lái)。然后,他們可以共同造一條大船,開往巴西去。

  星期五的父親走后,島上發(fā)生了另一件事。一條在附近海面經(jīng)過(guò)的英國(guó)商船起了內(nèi)哄。船上的暴徒劫了船長(zhǎng)和大副,駕了一只小艇,朝魯濱孫的小島開來(lái)。他們準(zhǔn)備把船長(zhǎng)和大副扔到荒島上,然后把商船開走。魯濱孫便和星期五一同打死和打散了暴徒,營(yíng)救了船長(zhǎng)和大副,幫他們奪回了商船。這樣他便沒(méi)有再等星期五父親和西班牙人回來(lái),決定乘英國(guó)商船歸國(guó)。臨行前,他把島上的產(chǎn)業(yè)交給了兩個(gè)被他俘虜?shù)谋┩健R驗(yàn)樗麄兎噶私俪稚檀淖铮赜?guó)要被吊死的,他們已無(wú)法回去了。魯濱孫告訴他們?nèi)绾卧趰u上生活,并要他們和將要來(lái)到的西班牙人共同合作,把島嶼經(jīng)營(yíng)好。

  一六八六年十二月十九日,魯濱孫離開了他苦心經(jīng)營(yíng)的海島。剛好這天和他從摩爾人那里逃出的日子相同。前后他在島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天。次年七月,他回到英國(guó)。

  魯濱孫回國(guó)后,父親已去世了。人們以為他已死在外面,沒(méi)有給他留下任何財(cái)產(chǎn)。后來(lái)他到里斯本,去打聽(tīng)他在巴西經(jīng)營(yíng)的種植園的情況。結(jié)果是他的種植園十分興旺發(fā)達(dá)。每年有一千鎊的收入。合股人也很公正,知道他還活著,便給他寄了一筆錢來(lái),并歡迎他到巴西去接收產(chǎn)業(yè)。

  魯濱孫從里斯本歸國(guó)。因走旱路,在法國(guó)邊境山地遇到了狼群,他和星期五及向?qū)魯懒肆鄺l狼。回到英國(guó),他結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子,并賣掉了巴西的產(chǎn)業(yè),成為巨富。

  幾年后,魯濱孫的妻子死了,他的冒險(xiǎn)心理又活躍起來(lái)。于是在一六九四年,他搭船外出航海,并回到了他開墾過(guò)的海島。這里已有了新的發(fā)展,被星期五的父親接來(lái)的西班牙人成了島上居民的主體。他們幾度和加勒比部族的野人作戰(zhàn),俘虜了一批男人和女人作為奴隸。現(xiàn)在島上已有二十來(lái)個(gè)孩子了。魯濱孫給他們留下了一批日用品,又把土地均分給每人一份,而他自己則保留了財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。后來(lái),他又給他們送去一條帆船、七個(gè)婦女和五頭母牛。

《魯濱孫飄流記》 篇2

  《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),魯濱孫是書中的主人公,本課是該書的縮寫。魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年。

  課文按魯濱孫歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘,寫了魯濱孫遇險(xiǎn)上島建房定居養(yǎng)牧種植救星期五回到英國(guó)。這些故事情節(jié),處處緊扣險(xiǎn),塑造了一位不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的主人公。

  本文屬歷險(xiǎn)小說(shuō)類,重點(diǎn)是魯濱孫在島上艱難、驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。魯濱孫遇到的不是一般的困難,是關(guān)系到生死存亡的困難,是驚心動(dòng)魄的,難中處處透著險(xiǎn)。

  課文展現(xiàn)在我們面前的是這樣一個(gè)荒島:沒(méi)有名字,沒(méi)有人居住,到處是亂石野草。魯濱孫孤獨(dú)無(wú)助,面臨的是嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去,需要怎樣的意志和創(chuàng)造力!課文敘述魯濱孫在荒島上選擇合適的容身地方:有水源、有樹陰、能防野獸,蓋起簡(jiǎn)陋的住所,解決了生存的重要條件──居所。描寫魯濱孫把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來(lái)用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收解決了生存的必要條件──食物。通過(guò)這些敘述,展現(xiàn)了主人公的聰明才干和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  在荒島上生活,還要面對(duì)被野人屠宰的恐懼,這也非常驚險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)野人的腳印,恐懼萬(wàn)分不安的心情,并不是說(shuō)魯濱孫膽小,而是突出遭受野人宰割的恐怖。

  在教學(xué)時(shí),我有意啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際受到教育。魯濱孫在荒島為生存所做的種種努力,不外乎解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上,一個(gè)人要解決這四大難題,無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱孫面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的啟示。

《魯濱孫飄流記》 篇3

  (英國(guó))笛福 著

  [故事梗概]

  魯濱孫生于英國(guó)約克城的一個(gè)“體面人家”。父親要他過(guò)“安定和富裕”的中產(chǎn)階級(jí)生活,但他從幼年起,腦子里便充滿遨游四海的愿望。一六五一年,他私自離開了家庭,經(jīng)過(guò)一番海上的歷險(xiǎn)到了倫敦,他從那兒購(gòu)買了一些廉價(jià)的貨物,假珠子、玩具、刀子、剪子、玻璃器皿等到非洲經(jīng)商,和當(dāng)?shù)赝寥私粨Q金沙、象牙等貴重物資,獲得盈利幾十倍。

  當(dāng)他第二次再度往非洲經(jīng)商時(shí),他遇上了海盜,成了摩爾人的俘虜。他被帶到摩洛哥西岸的薩利城,充當(dāng)一名海盜頭子的奴隸。但他盡量博得主人的歡心和信任。在一次奉命出海捕魚時(shí),他駕小艇逃跑了,還帶走了海盜的小奴仆佐立。

  魯濱孫在海上航行了十天。遇到了一艘開往巴西的販賣黑人的葡萄牙船。他要求搭乘這艘船,并把小奴隸佐立賣給了船主。抵達(dá)巴西后,他買了一塊土地,經(jīng)營(yíng)起煙草和甘蔗的種植業(yè)來(lái)。這樣,他過(guò)了四年平穩(wěn)的生活。后來(lái),他為了擴(kuò)展種植園,又和人合伙到非洲去販賣黑人。

  他們的船航行在南美洲洋面,突然刮起一陣大風(fēng)暴,海船被打翻了。他和海員乘小艇逃生,又被風(fēng)浪吞沒(méi)。海員們都葬身海底了,他只身被潮水推向岸邊,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。上岸后,他身上除了一把小刀,一支煙斗,一小盒煙葉外,別無(wú)長(zhǎng)物了。這時(shí),天已下來(lái)了,他怕遭到野獸的襲擊,便爬上一棵大樹,度過(guò)了艱難的一夜。

  第二天,他看見(jiàn)那只他乘坐的殘破的大船,夜里已被潮水托起水面。他便打算到船上去,把有用的東西搬下來(lái)。他泅水過(guò)去,在船上找到了糧食、火藥和木匠箱子。他又把船上的木板拆下來(lái)搭了個(gè)木排,把有用的東西一一運(yùn)回島上。這樣他來(lái)回運(yùn)了十一趟。

  魯濱孫登上島上的山頭,察看海島四周的地勢(shì)。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)孤島,四周是茫茫的大海。除了在島上生存下去,要找到別的出路是不可能的了。他在山坡下選擇了一個(gè)優(yōu)良的地勢(shì),作為自己居住的地點(diǎn)。在這兒,既符合衛(wèi)生條件,又可以防止烈日曝曬;還可以看到海,觀察有否過(guò)往的船只。他把船帆當(dāng)作帳篷支了起來(lái)。在一塊凹進(jìn)去的巖石下挖了個(gè)洞。為了防備野獸,他還砌了堵墻,外加木柵欄,用一架短梯搭在墻上出入,他把自己的住家叫做“城堡”。接著,他做了桌子和椅子,埋藏了火藥。為了怕忘了年、月、日,他用刀子在一根木樁上刻上記號(hào)。然后他又細(xì)細(xì)比較了流落到荒島來(lái)的壞處和好處。認(rèn)為自己能在死里逃生,而且在破船上找到這么多有用的東西便是最大的幸運(yùn)。他開始寫起日記來(lái)。

  荒島上有不少的野山羊。魯濱孫除捕食外,還飼養(yǎng)了一些,以便將來(lái)彈藥用完后有牲畜可吃。一次,他把船上裝飼料的布袋抖干凈。雨季時(shí),竟在石縫中長(zhǎng)出了嫩綠的稻苗和麥苗。魯濱孫歡喜欲狂,認(rèn)為這是老天爺賜給他的保命之物。到收成時(shí),他把種子一顆顆保存起來(lái),以便明年擴(kuò)大種植。

  在海島的另一邊,他發(fā)現(xiàn)了一片風(fēng)光秀麗的坡地。那兒有許多椰子樹、桔子樹、檸檬樹和橙子樹。還有結(jié)實(shí)累累的葡萄。他懷著喜悅的心情眺望著,心想:“這一切現(xiàn)在都是屬于我的,我是這地方的無(wú)可爭(zhēng)辯的君主,對(duì)這地方具有所有權(quán)。我還可以把它傳給子孫,象一個(gè)英國(guó)的領(lǐng)主一樣。”他把檸檬采摘回家,把葡萄掛在樹上曬干,以作為雨季的食糧。他還在這里搭了個(gè)茅屋,四周同樣圍上木籬笆。他把這地方稱作自己的“別墅”。

  在荒島的海灘上,魯濱孫還發(fā)現(xiàn)了許多鱉和飛禽。他捕捉它們,以改善自己的食物。他又捉到了一只鸚鵡,教會(huì)它說(shuō)話,給它起了個(gè)名字叫“波兒”。

  魯濱孫進(jìn)行農(nóng)業(yè)耕種。但他沒(méi)有犁翻地,也沒(méi)有鋤頭。他便用木頭劈成鏟子模樣進(jìn)行掘地。麥子長(zhǎng)出后,遭到山羊和鳥兒的糟蹋。他花了三星期的時(shí)間,把麥地圍上籬笆,并把船上帶來(lái)的一只狗,拴在木樁上嚇山羊。第一年,他打下了兩斗大米、兩斗大麥。他又把這些糧食碾成面粉。還燒制了瓦罐作炊器,使自己吃上了面包。另外,魯濱孫還用羊皮做了一把傘以便雨天出入。他認(rèn)為:“世界上一切好東西對(duì)于我們,除了拿來(lái)使用之外,沒(méi)有別的好處。”

  生活到第六年,魯濱孫造了一只獨(dú)木船,又挖了一條六尺寬的運(yùn)河,以便把船放取半英里外的小河里去。他說(shuō):“雖然我在這件事上花了將近兩年的時(shí)間,我卻從來(lái)沒(méi)有吝惜過(guò)我的勞力”。他駕著這只獨(dú)木船,繞著海島劃行,以視察他的“島國(guó)”。后來(lái),他儲(chǔ)存的火藥漸漸減少了。他便挖掘陷阱捕羊,把捕到的山羊象十七世紀(jì)英國(guó)人圈地那樣,用木柵欄把它們?nèi)ζ饋?lái)。在圈地內(nèi)讓它們自由覓食和繁殖。幾年后,他的羊群發(fā)展到四十三只,不僅有羊肉吃,還有羊奶喝。他又給自己縫制了山羊皮帽子和短外衣,編制了籃框。他靠自力更生,生活中的必需品應(yīng)有盡有了。

  生活到第十五年,魯濱孫在海邊地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人的足印。他嚇壞了。幾天之內(nèi)都沒(méi)睡好,也不敢貿(mào)然外出。他害怕被野人吃掉。不久,他又在海灘上發(fā)現(xiàn)一堆被吃剩的人骨頭,這使他更加憂慮,說(shuō)明野人曾成群結(jié)隊(duì)來(lái)過(guò)這荒島上。

  一天清晨,他看見(jiàn)海岸上有一片火光。在火光中,一群裸體的野人正圍成一圈在跳舞,當(dāng)他們跳累后,便開始宰食俘虜。幸好,這批野人沒(méi)有深入到島的內(nèi)地來(lái)。當(dāng)潮水退時(shí),他們便駕著獨(dú)木舟走了。魯濱孫的生活不那么平靜了。雖然他在一只失事的西班牙船上,得到一些生活補(bǔ)給,但他心里老是忐忑不安。一方面,他害怕野人;另一方面,他又想捕到一個(gè)野人來(lái)做他的助手。

  有一回,海上來(lái)了五只獨(dú)木船。大約有二、三十個(gè)野人登了岸。這批野人又到島上來(lái)舉行人肉筵席。魯濱孫自知不敵,躲在他的“城堡”里。但他作了充分的準(zhǔn)備,給每把槍都上好了彈藥,十分警惕的注視著。忽然,他看到一個(gè)被俘的野人掙脫了捆綁,向他所在的方向跑來(lái)。另一群野人在后面追趕。逃跑的野人游過(guò)了一條小河。這時(shí),追趕的野人只有兩人過(guò)了河,其余的都返回去了。魯濱孫看到這是個(gè)好機(jī)會(huì),他出其不意地迎了上去,掩護(hù)了逃跑的野人,把兩個(gè)追來(lái)的野人打死了。

  這位被營(yíng)救的野人是個(gè)“眉目清秀、修短合度的漢子,四肢長(zhǎng)的又直又結(jié)實(shí)”。他對(duì)魯濱孫感恩戴德。魯濱孫給他起了個(gè)名字叫“星期五”,以紀(jì)念在星期五這天,搭救了他。魯濱孫教他學(xué)英語(yǔ),并差使他干農(nóng)活,極力把他培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)自己“有用的助手”。魯濱孫還將宗教意識(shí)灌輸給他,教他讀《圣經(jīng)》。三年后,星期五便成了“一個(gè)很好的基督徒”了。

  星期五告訴魯濱孫說(shuō),他家鄉(xiāng)有十五個(gè)西班牙人。他們是在一次海船失事后,逃上岸的;他們和當(dāng)?shù)鼐用裣嗵幍煤芎谩S谑牵敒I孫準(zhǔn)備到星期五居住的大陸去,他們一同挖制了一條大的獨(dú)木船。正當(dāng)這時(shí)候,海上又來(lái)了一批野人,要在島上宰食俘虜,其中有一位是歐洲人。魯濱孫見(jiàn)到自己的同胞被俘,怒火中燒,便和星期五一同前去營(yíng)救。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,魯濱孫等用火藥槍等武器殺傷、打死二十一名野人。在野人欲宰食的俘虜中,沒(méi)料到竟有一名是星期五的父親(他是在一次野人部族的戰(zhàn)斗中被俘的)。現(xiàn)在經(jīng)魯濱孫營(yíng)救,使星期五父子重逢,他們高興得手舞足蹈起來(lái)。

  島上有了新的居民。除星期五的父親外,還有那位被營(yíng)救的西班牙人。魯濱孫感到:“我不斷地帶著一種高興的心情想到我多么象一個(gè)國(guó)王。第一,全島都是我個(gè)人的財(cái)產(chǎn),因此我具有一種毫無(wú)疑義的領(lǐng)土權(quán)。第二,我的百姓完全服從我;我是他們的全權(quán)統(tǒng)治者;他們的性命都是我救出來(lái)的。”他擴(kuò)大了谷物種植面積。由于考慮到去星期五的家鄉(xiāng)有危險(xiǎn),他便派星期五的父親和那位西班牙人回去聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)備把其余的西班牙人接到島上來(lái)。然后,他們可以共同造一條大船,開往巴西去。

  星期五的父親走后,島上發(fā)生了另一件事。一條在附近海面經(jīng)過(guò)的英國(guó)商船起了內(nèi)哄。船上的暴徒劫了船長(zhǎng)和大副,駕了一只小艇,朝魯濱孫的小島開來(lái)。他們準(zhǔn)備把船長(zhǎng)和大副扔到荒島上,然后把商船開走。魯濱孫便和星期五一同打死和打散了暴徒,營(yíng)救了船長(zhǎng)和大副,幫他們奪回了商船。這樣他便沒(méi)有再等星期五父親和西班牙人回來(lái),決定乘英國(guó)商船歸國(guó)。臨行前,他把島上的產(chǎn)業(yè)交給了兩個(gè)被他俘虜?shù)谋┩健R驗(yàn)樗麄兎噶私俪稚檀淖铮赜?guó)要被吊死的,他們已無(wú)法回去了。魯濱孫告訴他們?nèi)绾卧趰u上生活,并要他們和將要來(lái)到的西班牙人共同合作,把島嶼經(jīng)營(yíng)好。

  一六八六年十二月十九日,魯濱孫離開了他苦心經(jīng)營(yíng)的海島。剛好這天和他從摩爾人那里逃出的日子相同。前后他在島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天。次年七月,他回到英國(guó)。

  魯濱孫回國(guó)后,父親已去世了。人們以為他已死在外面,沒(méi)有給他留下任何財(cái)產(chǎn)。后來(lái)他到里斯本,去打聽(tīng)他在巴西經(jīng)營(yíng)的種植園的情況。結(jié)果是他的種植園十分興旺發(fā)達(dá)。每年有一千鎊的收入。合股人也很公正,知道他還活著,便給他寄了一筆錢來(lái),并歡迎他到巴西去接收產(chǎn)業(yè)。

  魯濱孫從里斯本歸國(guó)。因走旱路,在法國(guó)邊境山地遇到了狼群,他和星期五及向?qū)魯懒肆鄺l狼。回到英國(guó),他結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子,并賣掉了巴西的產(chǎn)業(yè),成為巨富。

  幾年后,魯濱孫的妻子死了,他的冒險(xiǎn)心理又活躍起來(lái)。于是在一六九四年,他搭船外出航海,并回到了他開墾過(guò)的海島。這里已有了新的發(fā)展,被星期五的父親接來(lái)的西班牙人成了島上居民的主體。他們幾度和加勒比部族的野人作戰(zhàn),俘虜了一批男人和女人作為奴隸。現(xiàn)在島上已有二十來(lái)個(gè)孩子了。魯濱孫給他們留下了一批日用品,又把土地均分給每人一份,而他自己則保留了財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。后來(lái),他又給他們送去一條帆船、七個(gè)婦女和五頭母牛。

《魯濱孫飄流記》 篇4

  《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),魯濱孫是書中的主人公,本課是該書的縮寫。魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年。

  課文按魯濱孫歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘,寫了魯濱孫“遇險(xiǎn)上島”“建房定居”“養(yǎng)牧種植”“救‘星期五’”“回到英國(guó)”。這些故事情節(jié),處處緊扣“險(xiǎn)”,塑造了一位不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的主人公。

  本課是略讀課文,內(nèi)容比較淺顯。教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟。先讓學(xué)生讀一讀“閱讀提示”,再按要求讀課文,多讀幾遍,整體把握課文內(nèi)容。然后,讀課文重點(diǎn)部分第二至八自然段,講一講魯濱孫戰(zhàn)勝種種困難的經(jīng)歷。最后,交談一下自己學(xué)習(xí)本課的感受。

  教學(xué)本課,要使學(xué)生感悟魯濱孫面對(duì)厄運(yùn)的積極的人生態(tài)度,并從魯濱孫在荒島上獨(dú)立生存的非凡經(jīng)歷中悟出學(xué)會(huì)生存的道理。要達(dá)到這一目標(biāo),關(guān)鍵在于掌握課文的主要內(nèi)容,熟悉魯濱孫戰(zhàn)勝各種困難的經(jīng)歷。因此,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)讀課文重點(diǎn)部分,練習(xí)講述魯濱孫荒島生存的故事。在此基礎(chǔ)上,組織學(xué)生談?wù)剰聂敒I孫的經(jīng)歷中想到什么,從魯濱孫的身上學(xué)到什么。進(jìn)而討論一下,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的.現(xiàn)代社會(huì),人們應(yīng)該如何“學(xué)會(huì)生存”,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  另外,《魯濱孫漂流記》屬于歷險(xiǎn)小說(shuō)類。記敘探險(xiǎn)、歷險(xiǎn)的故事,以“險(xiǎn)”扣人心弦,情節(jié)跌宕曲折,向來(lái)?yè)碛斜姸嗟淖x者。尤其青少年,具有很強(qiáng)的好奇心,這“奇”與“險(xiǎn)”相結(jié)合,形成一股不可阻擋的魅力。我充分利用課外語(yǔ)文資源,學(xué)

  完課文后因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《魯濱孫漂流記》的原著,向?qū)W生推薦《世界名著歷險(xiǎn)故事大觀》等,擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀量。

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