聚落

第三節 人類的居住地——
教材內容詳解
學習目標
1.知識與技能：知道聚落的類型，知道鄉村聚落、城市聚落及其景觀差異，知道聚落分布與環境的關系，正確認識聚落發展與保護的關系。
2.過程與方法：運用圖片描述鄉村聚落與城市聚落的景觀差異，通過聯系實際舉例說出聚落與自然環境、人類生活的關系。
3.情感態度與價值觀：懂得保護世界文化遺產的意義，通過讀圖訓練，進一步培養動手、動腦和審美能力。
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1.鄉村和城市
（1）聚落——我們把人們的集中聚居地——鄉村和城市統稱為聚落。
（2）聚落的分類：
①鄉村聚落有農村、牧村、漁村、林場等不同類型，居住在這些地方的人們分別從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。
②城市聚落的居民，主要從事工業、服務業等工作。
（3）不同聚落的景觀差異:
 
（4）同類聚落的景觀差異：
①世界各地的鄉村聚落有不同的特征：
 
②世界各地的城市聚落也風格迥異。
2.聚落與環境
（1）聚落形成與發展的主要因素：
①地形平坦，土壤肥沃，水源充足，適于耕作。
②自然資源豐富（林、漁、礦等）。
③交通便利（交通沿線的交匯處、沿海港口等）。
（2）聚落的分布：
①在一些河流中下游的平原地區，工農業生產比較發達，聚落比較密集。
②在高山、荒漠地區，少有或沒有聚落。
（3）聚落的建筑外貌、建筑材料等因環境而異。
3.聚落的發展與保護
（1）聚落發展帶來的利與弊
①聚落隨著人口的增長和社會的發展，發生了很大變化；占地面積越來越大，建筑物越來越多，道路越來越完善。聚落的發展為人們提供了更好的居住環境。
②聚落的發展過程中，有價值的紀念地、建筑群，有特色的民居正逐步消失。
（2）聚落的保護
①原因：傳統的聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息，如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。
②措施：a.聯合國教科文組織于1972年通過了《保護世界文化與自然遺產公約》（傳統聚落是文化遺產的重要組成部分）。b.各國各級政府也制定了相應的保護法規和政策。）
熱點考點聚焦
命題方向
鄉村與城市聚落的景觀差異及形成、發展的影響因素以讀圖分析題考查為主。聚落分布特點及與環境的關系一般以選擇題考查為主。創新題型根據資料信息分析城市形成地點，及發展保護措施。
【例1】 聚落的形成受自然條件的影響，在一些河流中下游的平原地區，聚落分布比較密集，影響其形成的最主要因素是（    ）。
a.地形   b.氣候   c.資源   d.交通
分析：早期的聚落大都選擇在地形、氣候資源等自然條件優越的地點。在河流中下游的平原地區，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，適于耕作，工農業比較發達，所以聚落分布比較密集。
答案：a
【例1】 以下說法正確的是（    ）。
a.人們的集中居住地——鄉村和城市統稱為聚落
b.原始的氏族形式的居住地被稱為聚落
c.歐洲是世界上沒有鄉村，只有城市的地方
d.亞洲相對落后，所以許多地方保留了較為原始的村落
剖析：此地的考查點是聚落的含義和世界各地鄉村聚落的不同景觀特征。b項涉及到的內容就是部落，與聚落一字之差，但含義相差甚遠。c項世界各地完全以鄉村聚落或城市聚落的大洲是沒有的，無論是廣闊的草原，還是平坦的平原，還是浩翰的林場，各大洲只要有人居村的地方都有從事農、林、牧、工、服務等的不同聚落。d項則是非洲鄉村聚落的特征。