領先世界的科學技術(精選4篇)
領先世界的科學技術 篇1
重點分析:祖沖之和圓周率是本課的重點。
難點分析:魏晉時期大量農學和地理學著作產生的原因。
學法設計;講述法為主,兼用談話、討論、講故事、圖示等方法。
教堂過程:
導入新課:通過前面幾課的學習,我們了解了魏晉南北朝時期的政治、經濟的狀況,今天我們一起來看一看這一時期的科學文化的發展狀況。
一、祖沖之和圓周率
1、劉徽
三國時代的劉徽,最早提出了圓周率的正確計算方法,并計算出圓周率為3.14,他的成果,為后人更精確地計算圓周率打下了基礎。
2、祖沖之與圓周率
教師首先提問:祖沖之有什么成就?在學生回答之后,教師進行總結。圓周率是圓的周長與直徑的比率。祖沖之在劉徽等前人研究的基礎上,對這一問題進行了大膽的設想,反復的實踐。他認真鉆研古代天文、數學文獻,注意吸取前人的成果,終于用割圓術,計算圓內接正10000多邊形面積的方法,求得圓周率在3.1415926—3.1415927之間。論文集《綴術》是當時數學領域的最高成就。
同時他在天文歷法、機械制造等方面也都有巨大貢獻。為了表彰他的貢獻,前蘇聯莫斯科大學“世界大科學家陳列”的走廊上鑲嵌著他的彩色大理石雕像;月球上的一座環行山也用他的名字命名。教師繼續提出問題:為什么祖沖之能取得這樣的成就呢?(教師引導學生閱讀小字,幫助學生總結出答案:認真學習,刻苦鉆研,反復實踐等)
二、賈思勰和《齊民要術》
1、賈思勰
教師可讓學生在閱讀教材后介紹賈思勰。
2、《齊民要術》
教師在指出“齊民”和“要術”的含義后提問:這部書的內容是什么?在學生回答的基礎上總結:它的內容非常廣泛,包括農作物的種植、家畜家禽的飼養、農產品加工等許多方面。這些經驗在當時世界上是先進的,它不僅是我國最早、最完整的農書,也是世界農學史上最早的巨著之一。
三、酈道元和《水經注》
1、酈道元
教師首先指出:北朝的時候,還出了一位著名的地理學家,這就是酈道元。哪位同學為我們介紹一下他的生平,估計學生如果進行了預習,會回答出。
2、《水經注》
教師首先指出:《水經注》是我國古代地理的重要著作。之后出示《水經》與《水經注》的區別圖表。并提出問題:從原書和注解的對比中我們可以看出什么:
著作 河流水道 字數 內容
《水 經》 137 不到1萬 河流流向、水情
《水經注》 1,252 近20萬 引書437種 河流的詳情、沿岸的山川城鎮、風土人情和歷史典故
教師總結學生的答案:北魏地理學家酈道元,經過長期觀察考證,為《水經》一書作注。名為注釋,實際上是頗具匠心的再創作。《水經注》以全國水道為綱,詳細地記敘了江河流經地區的山川、城鎮、物產、礦藏、風俗以及歷史沿革等,他涉獵的書籍非常廣泛,僅注中所引的就有437種。《水經注》至今仍是研究我國古代地理的重要著作,這對我們今天制定城建規劃,興建水利工程,考古、從事歷史研究都有重要參考價值。因此,這部書不僅為地理學家所重視,也為考古學家、歷史學家、農田水利學家、城建科學家所重視。同時,為這部書的文字優美,具有文學價值,因此也受到文學家的重視。
討論:結合魏晉南北朝的歷史特點,探索魏晉時期大量農學和地理學著作產生的原因。
學生討論,教師可作提示:民族大遷徙,特別是大量少數民族遷入中原,面對陌生的環境他們必須借助相應的地理知識才能盡快了解新的生活環境,同時,他們進入中原以后必須改變自己的生產方式,由游牧轉向農耕,這也就使得農業科學技術成為內遷各族人民的首要需求。
小結:
教師最后列出下面的圖表,讓學生依據本節課所學的有關內容,進行填充。
類別 時代 人物 成就
答案:
類別 人物 時代 成就
數學 劉 徽 三國時期 最早提出圓周率的計算方法。
祖沖之 南朝(宋齊) 1、第一次把圓周率的數值精確到小數點后7位,比外國早了近一千年。
2、論文集《綴術》是當時數學領域的最高成就。
地理學 酈道元 北朝(北魏) 著《水經注》我國古代地理學的不可多得的世界名著。
農 學 賈思勰 北魏(北魏東魏) 著《齊民要術》,我國現存最早最完整的農書,也是世界農學史上最早的巨著之一。
一、填空題
1.推算的圓周率的數值,精確地計算到小數點以后第七位數字,也就是在_______和_______之間,這比外國早了______年。為了紀念他,現代科學家把月球上的一座環形山,命名為“_______”。
二、單項選擇題
1.我國古代南朝時期,著名的大數學家是( )
a.劉徽 b.祖沖之 c.賈思勰 d.酈道元
2.下列著作,曾被日本,朝鮮學校用作教材的是( )
a.《周髀算經》
b.《甘石星經》
c.《九章算術》
d.《綴術》
3.下列關于《齊民要術》的說法不正確的是( )
a.是我國現存的第一部完整的農書
b.是世界農學史上的優秀著作
c.介紹了農、林、牧、副、漁業的生產方法
d.詳細記敘了江河流經地區的山川、物產等史事
答案:
一、l.祖沖之 3.l415926 3.1415927 一千 祖沖之山
二、l.b 2.d 3.d
領先世界的科學技術 篇2
現代人類的生活與生產方式比以往任何時期發展的速度都要快速迅猛。人類的生活、社會的發展,包括我們現在的課堂和教學,這樣的變化都是得益于什么的進步?——科學技術。
我們今天就一起來探究,三國兩晉南北朝時期,我國在科技領域的諸多發展,了解這一時期的杰出科學家和他們所取得的主要成就。(學習目標)
我們今天課堂的定位叫做生本課堂,那么就需要大家充分的發揮自己的主觀能動性了。大家是課堂的主角,怎樣才能在歷史課堂的舞臺上表演出色,首先肯定需要掌握必要的基礎知識。請大家自學課文,了解課文的三個子目給我們介紹了哪些科技領域、哪幾位著名科學家,做出了哪些重要的貢獻!
科技領域
代表人物
主要貢獻
數學
祖沖之
圓周率計算
農學
賈思勰
《齊民要術》
地理學
酈道元
《水經注》
對于以上這幾個領域,大家最熟知的是哪一個?——數學領域
我們九先來研究課文的第一節,關注時事新聞的同學肯定對這一張圖片并不陌生,(出示“嫦娥”三號探月圖片。)
XX年,北京時間12月2日凌晨1點30分,“長征三號乙”運載火箭在西昌衛星發射中心發射升空,并將“嫦娥三號”月球探測器成功送入軌道。這是中國首次實施月球軟著陸計劃,是其太空計劃的一個重要里程碑。
嫦娥奔月是一個美麗的傳說,中國先民早就擁有了神游天際的夢想,如今我們借助科技的力量,正在將神話變成現實。大家知道月球上有沒有嫦娥存在?——沒有。
但是月球上卻真是的有我們中國古代一位偉大科學家的身影。他就是祖沖之。(出示祖沖之山圖片)。那么祖沖之對世界科學文化做出的最重要貢獻之一是什么?
——圓周率的計算。我們在小學階段就已經認識到圓周率和它的應用了,那位同學來告訴我們:
·什么叫做圓周率?
·圓周率在數學計算,有哪些應用?
【活動】如果在不知道圓周率數值的情況下,你能想辦法計算出圓周率嗎?(學生活動,鼓勵發言,支持討論。)
①你的做法能不能做到精確無誤?
②在不知道周長與直徑關系的前提下,能否計算?
古人的智慧令我們驚嘆,在缺乏知識經驗和精密工具的情況下,早在三國時期一位數學家劉徽九創造了一種“割圓法”來計算圓周率。(ppt展示)劉徽將正多邊形的邊數成倍增加,一直計算到正九十六邊形,求的圓周率為3.141024。這在當時已經是一個了不起的成就了。
不過,科學上一直是主張精益求精的,我們要給大家介紹的南朝宋、齊之際的科學家,祖沖之在前人的基礎上,不斷挑戰這一個極限,將正多邊形的邊數計算到24567條之多。他計算出的圓周率數值是多少呢?
這個成績怎么樣?
他成為了世界第一人(第一個把圓周率數值計算到小數點以后第七位的人,比歐洲人早了約10XX年。)
【活動】真是一個了不起的人,他為什么能夠取得如此大的成就呢?我們來看一段材料。總結一下祖沖之能夠成功的原因有哪些?
嚴謹求真、刻苦鉆研、善于思考、勤于動手……
正是在這樣的精神之下,祖沖之才取得了令世界矚目的成就。我們從小字材料中可以看出,他還在哪些領域頗有建樹呢?——天文歷法、機械制造。
為了自己的夢想,付出努力,并取得成功,這真是一個讓人感到幸福的事情。我們最近社會上重視流傳著“中國夢,我的夢”的話題,大家的夢想是什么呢?
【活動】我的夢想,我的方向。(學生簡單談談自己的夢想,并說說為了夢想付出怎樣的努力。)
我們的夢想有的很生活,真實貼切;有的很高遠,崇高偉大。接下來我們來看看這意味老人的夢想是什么?(展示袁隆平圖片)你們知道他是誰嗎?
雜交水稻之父,利用不同遺傳性狀的水稻進行優良互補,以實現糧食的高產,淡泊名利的他用科學種植解決了世界上五分之一人口的溫飽問題。這也是我們中國當代了不起的科技成果。說道農業,各個國家都非常重視,農業是國家發展的根基,在魏晉南北朝時期,我們在農業技術上同樣也取得了重要的成就。
這個人物是誰?取得的成就是什么?(看黑板)我們剛才在自學過程中已經總結出來了,接下來我們通過一個活動,來對這一科技進行更深一步的認識和了解。(看學案)嘉賓訪談節目——《小崔說事》
請大家按照導學案上設計的問題,準備咱們716期訪談節目,一會我們找準備的最快的小組來給我們表演!
指導學生整理本節知識點。
剛才我們談到了古今兩位農業學家的夢想,歷史是驚人的相似,無論是袁隆平還是賈思勰,都希望通過自己的努力讓人民受益。同學們在設想自己的未來的時候,也應該將對人民有益融入到個人的努力中來。我呢,也有一個夢想,那就是我想做一名攝影師,利用自己的假期,揣上照相機,游遍祖國的大江南北,把中國每每的風景記錄下來。有的同學要笑老師了,你這是什么夢想,不就是玩兒嘛?太不求上進了。其實不然,外出旅游考查也是能出人才的!
不是說我,我們說的是:北魏時期杰出的地理學家——酈道元。
我們一起進入第三節的學習。據我所知,我們七年級的同學前不久在語文課本上就學習了一篇酈道元所著的文章——《三峽》。請語文課代表來給我們介紹一下,這一篇文章寫得怎么樣?(美文欣賞)
《水經注》確實是一本難能可貴的好作品,它在前人所著《水經》的基礎上進行詳細注釋,不僅如此,我還列出以下推薦理由,我們一起來看看。
是一部著名的地理著作。
是極具價值的歷史資料。
是文學藝術的珍品。
體現了作者嚴謹的治學態度。
請大家到課本中找到相關文字材料來佐證這幾個關鍵詞。
對照黑板表格,總結本課新知。今天我們一起學習了這三位人物的線管知識,他們身上有很多相似之處,都是三國兩晉南北朝時期的杰出人物,為中國古代科學技術的進步做出了巨大貢獻。那么我們來歸納一下,他們能夠取得如此大的成功,有什么共同的原因呢?
·社會因素: 經濟的發展,民族的融合
·個人因素: 勤學好問、注重實踐、樂于探究……
我們現在也處于一個民族大團結、經濟大發展的盛世,也就是說打擊也都擁有一個健康良好的社會環境,我們要想創造奇跡、造福社會,應該怎么做呢?
將本課學習的感悟卸載導學案第8個內容中。
作業鞏固。選擇題7題
評講。
領先世界的科學技術 篇3
第23課 領先世界的科學技術教學目的一、知識目標 祖沖之和圓周率。賈思勰和《齊民要術》。酈道元和《水經注》。 二、能力目標 對三國兩晉南北朝時期科學技術成就的學習,形成綜合歸納的能力。 三、情感目標 祖沖之等古代科學家,注意實踐、刻苦鉆研,是他們取得輝煌成績的重要原因。通過學習,從優秀歷史人物和文化成果中吸收精神營養,提高自身素質和文化修養,發揚創新精神,爭取為人類做出更大貢獻。 教學重點:本課的重點是將祖沖之的圓周率等各項科技成就講清楚。祖沖之的數學成就長期居于世界領先地位,有利于對學生進行愛國主義教育;《齊民要術》所反映的我國古代以農業立國的特點,以及對后世農業發展的影響;《水經注》對我國山川地形、城市鄉鎮、風俗民情、物產礦藏的敘述,也使學生進一步了解我國古代農耕社會的基本情況。 教學難點:本課涉及的有關數學的“世界之最”和農學、地學的名著,對今天的學生來說,接觸、了解并不多。怎樣從學生的角度出發,進行深入淺出的講解,注意科學性和可接受性,則是本課教學的難點。
板書設計一、祖沖之和圓周率 二、賈思勰和《齊民要術》 三、酈道元和《水經注》
教學過程設計(導入新課) 三國兩晉南北朝時期是我國歷史上社會大動蕩時期。一方面,統一的封建國家分裂了,這一歷史時期充滿戰爭和災難;另一方面是出現了中國歷史上人口大遷徙。北方黃河流域由于少數民族內遷,加速了民族大融合,促進了經濟的發展與交流;由于北方人民的南遷,又導致了江南的進一步開發,全國經濟重心南移。魏晉南北朝時期的這些特點,必然反映到文化上,我國的科學技術、文學藝術又有了新的發展,取得了新的成就,其中有些在世界上居領先地位。我們用兩課時,學習三國兩晉南北朝的文化。 (講授新課) 一、祖沖之和圓周率 祖沖之,祖籍范陽遒縣,大約在西晉末年時,先世從范陽遷居江南。他的祖父和父親都以學識淵博、諳熟天文歷法和算術著稱。祖沖之從幼年起便秉承家傳的天算之學,并對文學、哲學等極感興趣,成年后以博學多才聞名。宋孝武帝即位后,將他召入皇家的學術機構華林學省。祖沖之利用華林學省的優越條件,刻苦鉆研學問,為日后的科學發明打下了堅實的基礎。后來,他歷任婁縣令、謁者仆射等官職,南齊時,官至長水校尉,但仍孜孜不倦地從事科學研究。經過長期的努力,終于成為一位在數學、天文歷法、機械制造等方面都作出杰出貢獻的偉大科學家。 圓周率是圓的周長與直徑的比率(=3.14159265358979323846……)。圓周率是否精確,關系到天文、歷法、建筑、水利等許多方面的發展水平。世界各國都在探求更精密更準確的圓周率。在數學發展史上,圓周率計算的精密程度,可以作為衡量一個國家數學發展水平的標志。在探索圓周率的精確值方面,每前進一步,都是很不容易的。 祖沖之在吸收前人研究成果的基礎上,繼續前進。他記起小時候讀過的一本古代算書,說圓的直徑假如是1尺,圓的周長就是3尺,即圓周率是3。為親自驗證是否正確,他用繩子繞車輪轉一周,量出長短,又量了車輪的直徑,結果發現周長并不正好是直徑的三倍,而是比三倍多一點。他讀了三國時數學家劉徽的文章,認為用劉的“割圓術”再往下割,一定能算出比劉徽更準確的數來。于是他和兒子動手干起來。他們把地磨平,畫了一個直徑一丈長的大圓,開始割圓,從六邊到九十六邊,算的結果與劉徽一樣。繼續割下去,192邊、384邊、一直到12288邊形。他用“割圓術”這一巧妙方法,求出圓內接正多邊形的邊長。多邊形的邊數越多,越接近圓周的長度。他求出圓周率的“朒數”(不足近似值)為3.1415926,“盈數”(過剩近似值)為3.1415927,指出圓周率的真值在盈、朒兩限之間,即3.1415926<π<3.1415927之間。這樣,祖沖之實際上已將圓周率計算到小數點后第八位,精確到第七位,這是當時世界上最先進的成就,直到15世紀,阿拉伯數學家卡西和16世紀法國數學家f.韋達才得到更精確的結果。此外,他還確定了兩個分數形式的圓周率,即“約率”22/7,“密率”355/113,其中密率是分母小于1000條件下圓周率的最佳近似分數。祖沖之的推算,在只能采用割圓木及依靠算籌進行運算的當時,是一項十分艱巨而復雜的工作,如果沒有嫻熟的技巧、頑強的毅力和嚴謹的科學態度,是根本不可能做到的。祖沖之求出的密率也是世界數學史的一大貢獻,在歐洲,直至16世紀末,德國科學家奧托和荷蘭工程師安撫尼茲才先后得出相同的數值。西方數學界不知道祖沖之的成果,常稱這一數值為“安撫尼茲率”。為此,著名的日本數學家三上義夫曾建議將355/113這個數值稱為“祖率”。祖沖之還和兒子祖暅(geng)之圓滿解決了球體積的計算問題,得到正確的球體積公式,并且提出后人所稱的“祖暅原理”。這也比歐洲人發明的方法早一千多年。據史書記載,祖沖之對用二次、三次代數方程以求得“開差冪”和“開差立”的問題,也有所研究。此外,祖沖之還注釋過《九章算術》,編寫了《綴術》。《綴術》共有6卷,是其數學研究的代表作,在唐代被列為國學中算學科的主要課本,學習年限長達4年。政府舉行算學考試時,多從《綴術》中出題,其重要可想而知。12世紀時,日本和朝鮮也將《綴術》作為教科書。可惜此書在北宋中期以后失傳了。在天文歷法方面,祖沖之也有杰出貢獻。他在長期實測、精確計算和對歷史文獻進行深入研究的基礎上,于宋孝武帝大明年間編制出一部新歷法,史稱《大明歷》。462年,祖沖之上書要求劉宋政府頒布實行《大明歷》,但遭到當時倖臣戴法興的攻擊。他認為祖沖之引進歲差、改革閏周等違背了儒家經典,責備祖沖之是“誣天背經”。祖沖之針鋒相對地寫了一篇辯駁的奏章。他表示了“愿聞顯據,以核理實”,“浮辭虛貶,竊非所懼”的鮮明立場,并且用科學道理回答了戴法興的責備。他用觀測事實證明,由于歲差,當時所見的天象確實已和儒家經典中所反映的春秋以前的情況不同,而回歸年的長度也的確比《四分歷》的要小。這些天文事實都是“有形可檢,有數可推”,人們不能“信古而疑今”。《大明歷》的一大進步是首次將“歲差”的概念引入了歷法。所謂“歲差”,是指太陽從上一年冬至日運行到下一年冬至日,在天空上的位置移動距離。過去都認為,太陽在冬至日的位置是永遠不變的,實際上經過一年的運行,太陽并沒有回到原來的冬至點上,而是差了一段微小的距離。東晉的天文學家虞喜,首先發現“歲差”現象,并算出每50年西移一度。然而,這一成果一直未被引入歷法,因而造成了推算日、月蝕日期的誤差。祖沖之經過實測和計算,證實了虞喜的發現,作出“日不獨守故轍”的結論,求得自己的“歲差”數值,并引用到《大明歷》中。經過元嘉十三年(436年)至大明三年(459年)23年間4次月蝕的檢驗,證明《大明歷》的推算是正確的。在此基礎上,祖沖之測定了“回歸年”,即兩年的冬至點之間的時間,是365.24281481日,這與現代天文科學測得的時間,僅差46秒。一年的相對誤差只有六十萬分之一,在當時,已可謂十分縝密了。《大明歷》的另一重要進步是改革了閏法。陰歷比陽歷大約少11天左右,在以往的歷法中,一直采用置閏月的方法來調整。我國最早的閏法是在19年中安排7個閏月。這個辦法盡管已沿襲了一千多年,但與實際情況還有出入,平均每過2XX年就會相差一天。祖沖之經過反復計算,提出了在391年中置144個閏月的新閏法,大大提高了歷法的精確度。他還測定一個“交點月”(即月球連續兩次經過黃道和白道的同一交點所需的時間)為27.21223日,這與現代測得的數值相差不到一秒。祖沖之還發明了用圭表測量冬至前后若干天的正午太陽影長以定冬至時刻的方法,這個方法也為后世長期采用。祖沖之在機械方面也有很多發明創造。他曾因諸葛亮有“木牛流馬”,而制造了一種類似的交通工具,不用借助風力水流,可“施機自運,不勞人力”。又發明了一種“千里船”,在新亭江試行時,每天能行百余里。他還設計制造出一種利用水力推動的“水碓磨”,能同時舂米和磨面。劉裕攻滅后秦時,曾繳獲了一輛指南車。但此車僅存外形,內部的機械已經損壞。后來祖沖之將車修復,并將車中的機械由原先的木制改為銅制,使它的精密度和靈敏度都有很大提高。試驗后,證明此車輕便靈活,結構合理,即使百轉千回,木人始終指向南方。他還設計制造過計時器——漏壺和巧妙的欹(qi)器。祖沖之以他的發明創造,為中國的科學文化增添了絢麗的光彩,并在世界科學史上占有顯著的地位。為了紀念和表彰他的卓越貢獻,紫金山天文臺己將該臺發現的一顆小行星命名為“祖沖之”,國際天文組織也將月球背后的一座環形山命名為“祖沖之環形山”。此外,祖沖之還精通音律,甚至還曾經寫過小說《述異記》十卷。二、賈思勰和《齊民要術》《齊民要術》是南北朝時期的一部重要農書。北魏賈思勰撰(因《齊民要術》成書于東魏時期,故也有工具書稱其為東魏人)。“齊民”,即平民,泛指當時向國家交租納稅的各色編戶。“要術”,指通過生產勞動的謀生之術。賈思勰,約于北魏473年出生于齊郡益都,曾任高陽太守。退職歸田后撰成《齊民要術》10卷92篇,正文8萬字,連夾注共11萬字,附有自序和雜說各一篇。賈思翻自序說:“今采據經傳,爰及歌謠,詢之老成,驗之行事,起自耕農,終于醯(xi)醢(hai),資生之業,靡不畢書。”說明作者是總結書本知識和實際經驗寫成的。書中敘述了五谷、瓜果、蔬菜、樹木的栽培,牲畜、家禽、魚類的飼養,酒、醬、醋、鼓脯、飴、糖等的制作,以及煮膠、造墨的方法等,最后一篇討論“非中國(指中原)物”,亦即北方不生產的蔬菜、瓜果的品種特性。《齊民要術》總結了6世紀以前中國北部黃、淮地區農業、畜牧業的生產經驗,如關于耕地除草有“春雨難期,必須藉澤”,這是說春耕要注意保持土壤的水分;“若水旱不調,寧燥不濕”,這是說濕田翻耕土壤容易板結,應予避免等等。此外對選種、輪作、施肥等田間管理技術都有闡述,并提出農業生產應當綜合考慮各項生產因素,生產過程中要抓緊各個環節的原理。書中記載的能使梨樹提早結果的嫁接技術、樹苗的培育方法、家禽家畜的飼養方法等都顯示了當時我國農業的較高水平。當時所見的農學著作,有的闡明農業思想,有的講求耕種技術,有的專門研討單種農作物,有的是論述農具的,而《齊民要術》涉及了農業生產的方方面面,是我國最早的農業百科全書,也是世界科技史上最寶貴的農學文獻之一。《齊民要術》援引《詩經》、《禮記》、《爾雅》、《管子》等古籍近200種,收集民間農諺30余條。所引漢晉以來很有價值的農書現都已失傳,后人主要從本書中加以輯錄,足見本書的史料價值。但由于作者主要活動于北方,缺少南方的資料,故該書的內容也偏重于長江以北。三、酈道元和《水經注》我國古代的地理學成就很多。西漢已經有全國地圖。近年來長沙馬王堆漢墓出土了帛繪的長沙地區圖,已經是高水平的地圖。東漢班固《漢書》中已專門寫有《地理志》。魏晉南北朝時,我國地理學有了重大發展。魏晉南北朝時曾流傳一部《水經》,它記述中國的河流水道共計137條。《水經》的作者究竟是誰,歷來說法不一。《新唐書·藝文志》、《通志·藝文略》等都說是漢代桑欽所著;《舊唐書·經籍志》說是晉代郭璞所撰;但據清代學者全祖望、戴震等人考證,該書作者應是三國時人。《水經》雖然是部完整的地理學著作,但內容過于簡單,北魏時,酈道元為其作了為后人大加贊揚的名注。酈道元,范陽琢縣(今屬河北)人。歷任宣武帝、孝明帝兩朝,先后出任魯陽太守、東荊州刺史、河南尹,后遷御史中尉。在地方和中央,都以為政嚴猛著稱。雍州刺史蕭寶夤(yin)圖謀叛亂,忌恨酈道元的朝貴,奏請派他為關右大使,前往安撫,最后遭蕭寶夤殺害。酈道元少時曾隨父宦游,培養了“訪瀆搜渠”的興趣。成年后,又好學不倦,博覽群書,尤其喜歡鉆研地理著作。他認為古代的地理書籍都太簡略,《水經》同樣如此,又缺乏旁通,于是決意為其作注。他廣泛搜集資料,引證了437種古書,采錄了漢魏的許多碑刻,并跋涉郊野,尋訪古跡,便所記水道增至1252條,為原書的8倍,注文約30萬字,為原書的20倍,共分為40卷。《水經注》以水為綱,以發展變化的觀點考察地理現象,對每條水道都追溯到可能追溯的最早時期。對于水源的大小、湖泊的盈竭、水色的清濁、泥沙的堆積、洪水的漲落等水文變化都有詳細記載。同時,又“即地以存古”,對每一條河流所經之處作了詳細描述,有關各地歷史事跡、土地物產、建置沿革、聚落興衰、風土人情、名勝古跡等無不備載,還記錄了不少民間歌謠、諺語、方言和傳說,史料價值相當高。如記述平城(今山西大同)的火井溫湯,高奴(今陜西延安東)、延壽(今甘肅玉門東南)的古油,邯城(今河北臨漳北)的煤炭等,至今仍有很高的參考價值。酈道元又有很高的文學造詣,故《水經注》體例嚴謹,文筆絢爛,描述生動,其中不少優美精練的游記小品,對后代文學家有不小的影響。書中一些精彩篇章,寫得如詩如畫,對后世文人作家影響深遠。《水經注》對長江三峽壯麗景色的描寫,就是典型的例子。語文課節錄了《水經注》對三峽兩岸猿聲的描寫:“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日……有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。……每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰‘巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。’”同學們聽了這段文字,一定會聯想起盛唐詩人李白的名篇(啟發學生背誦《早發白帝城》)。不難想象,李白在寫這首詩稿時,耳畔一定回響著約二百余年前酈道元對三峽風光的描述。可見,酈道元的不朽文筆曾哺育過一代又一代的詩人和作家。《水經注》的主要缺點是記述江淮以南水系較簡單,多有遺漏和欠準確的地萬,這與當時南北分裂、交通不便有直接關系。《水經注》問世后,校勘和研究它的古今學者很多,全祖望、戴震、胡適、王國維等著名學者都進行過深入研究,現在已經出現了專門研究《水經注》的“酈學”。足見其影響之大。(小結) 指導學生回答課后的練習。
領先世界的科學技術 篇4
第23課 領先世界的科學技術導學案
【學習目標】(請同學們認真閱讀下面的學習目標,明確本節課的學習任務)
1.知道祖沖之推算圓周率的史實。
2.知道《水經注》、《齊民要術》是我國古代地理學、農學領域的重要著作。
3.學習三位科學家的探索精神。
【課前預習】
請完成三國兩晉南北朝時期領先世界的科技成就簡表:
項目 人物 成就 地位
數學 世界上第一次把圓周率計算到小數點
后第 位,比歐洲早 年
農學
我國現存第一部 的 著作,世紀農學史上的優秀著作
地理學
優秀的 著作,又具有很高的文學
和 價值
【課堂探究】
祖沖之、賈思勰、酈道元取得成功的共同原因是什么?我們要學習他們什么?我們應該怎樣做?