新目標(biāo)七年級Unit1 My name’s Gina教案
grammar: what’s = what is
i’m＝i am
name’s＝name is
culture：first name last name
peter green
練習(xí)設(shè)計
隨堂練習(xí)設(shè)計
重新排列字母，組成單詞
1. kcolc _______ 2. ryuo _______ 3. shi ________
4. sbyo _______ 5. eyk _______ 6. irgl ________
7. enplic _______ 8.teem _______ 9. mane ______ 10. hatw ________
keys：1. clock 2. your 3. his 4. boys 5. key 6. girl 7. pencil 8. meet 9. name 10. what
個性練習(xí)設(shè)計
分組進行比賽，小組成員互相問姓名，包括英文名、漢語名，看哪個小組問得快、答得快而準(zhǔn)。
教學(xué)探討與反思
七年級聽力目標(biāo)：
1. 能識別不同句式的語調(diào)，如：陳述句、疑問句和指令等；
2. 能根據(jù)語調(diào)變化，判定句子意義的變化；
3. 能辯認(rèn)出歌謠中的韻律；
4. 能識別語段中句子間聯(lián)系；
5. 能聽懂學(xué)習(xí)活動中連續(xù)的指令和問題，并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；
6. 能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段；
7. 能借助提示聽懂教師講述的故事。
不同的目標(biāo)應(yīng)設(shè)計不同的聽力題型，同時應(yīng)考慮答題的方式要簡單，如：勾、叉圈、寫答題號、排序等。本單元section a lb是排序，2a是勾；section b 2a 3a是圈，3b是排序。由簡單到復(fù)雜，讓學(xué)生慢慢體會成功的快樂。
section b
教學(xué)內(nèi)容
section b（教材p4~5)
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力
通過學(xué)習(xí)數(shù)字1~9，學(xué)會獲取他人電話號碼。進而將姓名和電話號碼相統(tǒng)一，形成一個完整的信息；通過制定電話號碼簿、制作自己的名片等一系列活動，鞏固所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手的能力。
過程與方法
運用pair work, group work的活動方式，引導(dǎo)學(xué)生進行看讀、問答訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識。培養(yǎng)口語交際的目標(biāo)，加強聽、說能力的培養(yǎng)。
情感態(tài)度價值觀
該部分學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，極易于激發(fā)學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重、難點及教學(xué)突破
重點
學(xué)習(xí)詞匯your/her/his first/last zero one two three four five six seven eight nine phone number family
教學(xué)突破
區(qū)別family name，first name，last name及制作個性名片。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
利用錄音使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字1~9，并引導(dǎo)學(xué)生進行g(shù)roup work學(xué)會獲取對方電話號碼；引導(dǎo)學(xué)生制定電話號碼簿、制作自己的名片等一系列活動，鞏固所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手的能力。
學(xué)生準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)數(shù)字1~9，了解彼此的電話號碼、姓名，了解名片的內(nèi)容和格式。
教學(xué)步驟
（1課時）
一、第一教學(xué)環(huán)節(jié)：聽說數(shù)字
教師活動 學(xué)生活動
1.聽錄音，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字1~9。
2.聽對話錄音，寫電話號碼，引導(dǎo)學(xué)生進行g(shù)roup work，了解彼此的電話號碼，完成lb, lc中的學(xué)習(xí)要求。 1.聽錄音學(xué)習(xí)數(shù)字1~9。
2.聽對話錄音寫電話號碼，進行g(shù)roup work，了解彼此的電話號碼，完成lb, lc中的學(xué)習(xí)要求。
二、第二教學(xué)環(huán)節(jié)：聽寫電話號碼
教師活動 學(xué)生活動
1.聽錄音，引導(dǎo)學(xué)生將電話號碼與姓名相連。
2.聽錄音引導(dǎo)學(xué)生寫電話號碼。