第八課 Lesson Eight
一、教學內容
1.詞匯（略）。
2.語音：復習音標及字母組合[i:] e, ee, ea, i;[i] i;[+] a, e, o,er, o(u) r
3.語法：復習一般現在時的用法。
二、教具
錄音機；音標卡片等。
三、課堂教學設計
1.復習值日生報告（參照上一課教案）。
2.教師出示音標卡片，復習[i:] [i][+]等三個元音的讀音，啟發學生分別給出含有這三個元音的單詞。教師可將這些單詞書寫在黑板上，用彩色粉筆寫出讀這些音的字母或字母組合。
3.放課文第1部分錄音，學生打開書，反復跟讀三遍。指導學生做練習冊習題1，當堂核對答案。
4.教師領讀練習冊習題2。注意引導學生區分[i:]和[i]這兩個元音。
5.給學生一分鐘時間，看課文第2部分圖示，并用英語回答提問。當堂核對答案。
6.指導學生自己閱讀復習要點中的說明和例句。如學生有疑問，教師可做必要的解釋。
7.指導學生做練習冊習題（包括第七課練習2）。
8.布置作業
1）練習朗讀本課音標及單詞；2）抄寫復習要點中所列詞組及例句；3）完成練習冊習題。
Step 1 Revision1 Revise the dialogue and picture in SB page 23, Part 2.2 Revise the dialogue in Lesson 23, Step 2 and add a further suggestion using Why not…? A： Shall we go to the zoo?B： No, let's go to Zhongshan ....
Step 1 Revision1 Check the homework .2 Practise the dialogue in SB page 22, Part 1.Step 2 RevisionRevise the different responses to suggestions： Good idea! OK! All right! Practise, by saying Let's go shopping! or Shall...
一、教學內容1.詞匯（略）。2.語音：復習音標及字母組合：[ei] a, ay; [ai] i, y; [&i] oi, oy 3.語法：小結時間表達法。4.日常交際用語：小結提出建議的表達方法及應答用語。二、教具錄音機；音標卡片等。...
一、教學內容1.詞匯（略）。2.句型：I don't think chickens can swim. 3.日常交際用語：進一步學習提出建議與應答用語。二、教具錄音機；教學掛圖（也可模仿課本插圖制作）。三、課堂教學設計1.復習值日生報告。...
一、教學內容1.詞匯（略）。2.句型： 1） When/ Where shall we meet? 2） Which animal do you like best? 3） Let's make it half past one. 3.日常交際用語：［提建議的表達方法］；［約會用語］1） Shall we go to the park? 2）...
一、教學內容1.詞匯（略）。2.句型：1） What time shall I come?2） Would you like to come to supper? I would ('d) love to!3） I have quite a lot of homework to do. 3.語法：時間表示法；（2）復習表示邀請與應答用語。...
Lesson 78 教學設計示例（一）一、教學內容 1.詞匯(略)。 2.句型：1)復習 can的用法； 2)Do you want a go? 3)Don't throw it like that! Throw it like this!二、教具 錄音機；一個抖空竹。三、課堂教學設計 1.復習上節課所學詞匯。...
Lesson 81教學設計示例（一）一、教學內容 語法：現在進行時的肯定式、疑問式。二、教具 錄音機；教室內一些實物等。三、課堂教學設計1.值日生報告。...
Lesson 57 Properties: Recorder, Overhead ProjectorTeaching Objectives:1. Understand the dialogue.2. Learn some useful structures and phrases.3. Learn the grammar: the Infinitive....