本學(xué)期，我擔(dān)任七（1）班語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期來(lái)，我根據(jù)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)要求和自己制定的語(yǔ)文工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，全面完成了本學(xué)期初制定的工作任務(wù)。...

第一課時(shí)預(yù)習(xí)自測(cè)醞釀（yùn niàng）宛轉(zhuǎn)（wǎn）黃暈（yùn）應(yīng)和（hè）蓑笠（suō lì）抖擻（sòu）籠罩（zhào）朗潤(rùn)（lǎng）落地（luò）烘托（hōng）課內(nèi)探究一、質(zhì)疑探究：2、（一）盼春：急切、喜悅。...

教學(xué)目的1、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)吟詠，熟讀成誦。2、細(xì)細(xì)品味，重點(diǎn)體會(huì)景物描寫的作用。課型設(shè)計(jì)品讀課預(yù)習(xí)要求了解作者及“曲”的有關(guān)常識(shí)。教學(xué)設(shè)想馬致遠(yuǎn)的這首散曲描寫景物意境優(yōu)美，語(yǔ)言凝練，流暢自然，是一首需要反復(fù)吟詠、細(xì)細(xì)品味的佳...

一、情理結(jié)合說(shuō)教材《散步》是七年級(jí)上冊(cè)第二單元第二篇課文，本單元以親情為主題，通過(guò)四篇不同國(guó)度、不同時(shí)段人們對(duì)親情的理解的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，繼而感受到親情之類的情感內(nèi)涵。...

教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文,把握課文主要內(nèi)容。2、掌握常用文言詞語(yǔ),翻譯課文。3、學(xué)習(xí)本文借事說(shuō)理的方法,理解作者的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)1、掌握重點(diǎn)文言詞語(yǔ),翻譯課文。2、認(rèn)識(shí)到后天教育的重要性。課前準(zhǔn)備1、預(yù)習(xí)課文,了解課文大意。...

教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)找尋《昆蟲(chóng)記》中的“不一樣”，探尋不一樣的昆蟲(chóng)世界，訪尋不一樣的作家人生軌跡，追尋不一樣的科普作品，激發(fā)讀者閱讀《昆蟲(chóng)記》的興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)家尊重生命、追求真理的科學(xué)精神。...

劉禹錫 教學(xué)目標(biāo) 背誦默寫，理解課文內(nèi)容及其寓意。 了解托物言志的寫法。 認(rèn)識(shí)作品的現(xiàn)實(shí)意義，理解作者的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn) 熟讀成頌。 理解課文內(nèi)容和作者的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)托物言志的寫法。...

文學(xué)閱讀是語(yǔ)文考試的的重要考點(diǎn)，下面就是小編給大家?guī)��?lái)的《散步》典型閱讀題及答案，希望大家能夠喜歡!散步①我們?cè)谔镆吧⒉剑何�，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。...

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解這兩首詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理，背誦《假如生活欺騙了你》。2、了解象征手法的作用。學(xué)習(xí)詩(shī)歌樸實(shí)、真誠(chéng)的語(yǔ)言，理解詩(shī)歌的表現(xiàn)角度。3、培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，勇敢慎重地面對(duì)人生的選擇。...

[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)]l、誦讀課文，理解文章內(nèi)容。2、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛(ài)國(guó)精神。3、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒�，領(lǐng)會(huì)故事情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。...

一、教學(xué)目標(biāo)①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。②體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。④培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的感情。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)①體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。...

忘記是哪個(gè)名人說(shuō)的了，教師的成長(zhǎng)公式是：成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。是說(shuō)一個(gè)教師如果不經(jīng)常反思，是永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步的。教師在上完每一節(jié)課后，對(duì)自己教學(xué)中的得失進(jìn)行反思，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)便可成為今后教學(xué)工作逐步完善和改進(jìn)的依據(jù)。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流暢、有感情地朗讀詩(shī)文，整體感知詩(shī)文內(nèi)容，把握詩(shī)的主旨。2、感悟黃河的英雄氣魄，感受中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】反復(fù)朗讀，培養(yǎng)朗讀能力，把握詩(shī)的主旨。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、熟讀課文，把握課文主要內(nèi)容。2、掌握常用文言詞語(yǔ)，翻譯課文。3、學(xué)習(xí)本文借事說(shuō)理的方法，理解作者的思想感情。【教學(xué)重點(diǎn)】1、掌握重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，翻譯課文。2、認(rèn)識(shí)到“后天教育”的重要性。...

一、教材分析：《春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元的第一教讀課文。第三單元向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然，這里面有景美，情美，語(yǔ)言美。...