人教版七年級上學期語文第六單元測試題(E卷)
六.（50分）完成下面25題。
25.作文。
①請自擬題目進行，題目中必須含有“故事”一詞。
②字數500字以上，文體不限。
提示：可以寫家庭的故事、學校的故事，也可以寫爸爸故事、爺爺奶奶的故事；可以寫老師同學們的故事，也可以寫親朋好友的故事；可以寫身邊的故事，也可以寫太空里的故事；可以寫真實的故事，也可以寫虛構的故事……總之，你可以寫的真是太多了，怎么樣，思維的翅膀已經打開了吧，還等什么呢，開始動筆吧！
第六單元
一.全卷書寫分共4分，根據下列標準進行評分：
4分：字體美觀端正，字、標點書寫正確，卷面整潔干凈。3分：字體端正，有三四處錯別字和標點錯誤，卷面干凈。2分：字體潦草，錯別字和標點較多，卷面較臟。1分：字體難看，不易辨認；錯別字和標點錯誤多，卷面較臟。
二.1.駭、附、廣、慕 2.自己借助工具書解決 3.根據實況評改 4.根據實況評改 5.靜夜/月光淡淡，/籠罩著村外的松林。/白云團團，/漏出了幾點疏星。/天河何處？/遠遠的海霧模糊。/怕會有鮫人在岸，/對月流珠？ 6.①以我之長，攻敵之短，戰勝獅子；②驕傲自大，得意洋洋，被撞在蜘蛛網上 7.貪心（或“貪婪”等正確答案） 8.①根據實況評改 ②朗讀時節奏不宜強，聲音不宜大，速度不宜快，要做到輕松、柔和、舒緩。
（第1、4、6、7題各2分；第2題6分；其余各4分）
三.9.①走失；②過了、停留；③慰問；④同“詎”，豈；⑤股骨；⑥一起、共同 10.①居數月，其馬將胡駿馬而歸；②家富良馬，其子好騎，墜而折其髀；③此獨以跛之故，父子相保 11.①過了幾個月，那匹馬果然帶著胡人的一匹良馬跑回來了；②胡人打過來了，青壯年紛紛拿起武器上了戰場 12.福禍是互相依存的，不是絕對的永恒不變的，壞事在一定條件下可以變成好事 （每題3分共12分）
四.13.合乎題意即可，如：“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。” 14.合乎題意即可，如：于是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機，他不愿說出什么也沒看到。 15.合乎題意即可，如：“哎呀，真是美極了!”皇帝說，“我十分滿意!” 16.言之成理即可，如：皇帝是一個昏庸、愚蠢、自欺欺人的人 17.根據實況評改，合乎題意即可 18.皇帝看新裝（第17、18題各3分；其余各2分）
五.19.是全文的引子，作用是引出下文 20.①不管患者病情如何，總要你去各個輔助科室走一遭，做沒有必要的化驗與檢查；②能用貴一點的藥，就不開便宜的 21.一個貧窮善良的農民來找“我”看病，差一點因為“泡沫處方”而得不到及時的醫治而延誤 22.面對病人，“我”開出了良心的處方 23.他們做事都以大眾利益為前提，從而得到了豐厚的回報 24.要以“良心”為話題說話，比如，在人生的天平上，良心的砝碼有多重，獲得的回報就有多重。
（第23、24題各3分；其余各2分）
六.25.根據實況評改（本題共50分）