《我兒子一家》自學階梯評估測試題
知識掌握
1.填空。
《我兒子一家》是________(時代)女詩人________(姓名)寫的一篇贊頌父母對孩子的民主開發式教育及樸實無華的親子之情的散文。文章以________的口吻展開敘述,新穎、別致。
2.選擇。
(1)下面理解正確的一項是
[ ]
a.文章從作者“我”的角度寫自己一家人,從我出生寫到我5周歲。
b.“我”出生不到兩天,就像念兒歌似的背誦來過我家的作家的名字。
c.爸爸、媽媽希望我當司機,因為司機收入高、生活好。
d.媽媽不服氣,說她是休息,她不能“守桌待詩”,反映了媽媽幽默、詼諧、才華橫溢。
(2)下面幾組詞字形有錯誤的一組是
[ ]
a.嫌疑 賺錢 謙虛 歉意
b.幻想 幼稚 勸勉 科幻
c.墻壁 碧綠 玉璧 絕壁
d.惋惜 飯碗 婉言 手碗
(3)下列幾項中不全是多音字的一項是
[ ]
a.幾 弱 橫 難
b.彈 重 盛 好
c.惡 顫 調 數
d.傳 朝 張 參
能力提高
1.每逢我淘氣,爸爸老是搖搖頭:“若是女孩就好了!
爸爸這句話中的潛臺詞是________
2.下邊這句話朗讀節奏、重音標識正確的一項是
[ ]
a.爸爸發現后/就擺出/在課堂講課的架勢/教育媽媽。
b.爸爸/發現后就/擺出在課堂講課的架勢/教育媽媽。
c.爸爸/發現后/就擺出/在課堂講課的架勢/教育媽媽。
d.爸爸/發現后就擺出/在課堂講課的架勢/教育媽媽。
延伸拓展
我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒?蓴档亩,我問:“想比賽?”“對!眱鹤舆厔邮謩,邊利索地回答。“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里!安唬彼醋∥业氖,“就這樣,我才能試出自己的速度!币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。”如是想,手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機會稍停一下!霸谕饷娓偁幨*實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事!眲兌沟乃俣确置骺炝。小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中。見他如此投入,我心生愛憐:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。“不要給孩子虛假的勝利!惫澴嘧匀挥志o了許多,一大袋豌豆很快剝光,一盆一碗,一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地重新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣地碗來量我的豆,也是一碗,只是漲出了,像隆起的土丘。“你贏了!彼倚π,很輕松,全沒有剝豆的認真和執著!笆瞧骄郑冶緛碛械鬃!蔽壹m正他!拔疑伲揖褪禽!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭,臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。
1.文中畫線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是________。
2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。
(1)慢下來的原因是________。
(2)快起來的原因是________。