《只要翻過那座山》每課練習(xí)
后來，有一個(gè)非常漂亮的小女孩加人了進(jìn)來。
有一天小女孩發(fā)現(xiàn)了男孩小凱，就驚訝他為什么老是一個(gè)人玩，而且安靜得不發(fā)出一絲聲響。伙伴們告訴小女孩他是個(gè)傻瓜，什么都不懂，別人讓他做什么他就會(huì)做什么。小女孩動(dòng)了惻隱之心，撇下小伙伴們一個(gè)人去找男孩小凱。起初小凱對(duì)她的介人不聞不問，小女孩也不灰心，繼續(xù)細(xì)聲細(xì)語地和他說話。一天、兩天過去了，男孩小凱終于抬起頭來，含混不清地說出三個(gè)字：“好姐姐!”
此后，好姐姐就成了小女孩在小男孩心中的名字。他和小女孩在一起開心地大笑，開心地在地上打滾，開心地愿意為好姐姐做她要求的任何一件事。
漸漸地，小伙伴們都長(zhǎng)大了，都知道了人生中的一些幸與不幸，也知道了當(dāng)年對(duì)待男孩小凱的方式是一種歧視與錯(cuò)誤。小凱也已長(zhǎng)大成人，他幾乎就是一個(gè)正常人，幼年時(shí)的反應(yīng)遲鈍已蕩然無存。
一次，當(dāng)年的小伙伴們不經(jīng)意間聚到了一起，大家都對(duì)小凱說著同樣抱歉的話，希望小凱能原諒由于他們的年少無知而給他帶來的傷害。小凱用微笑寬容了每一個(gè)人，并告訴眾人他一生都在感謝好姐姐，是她在他幼小的心靈中灌注了平等和自愛的種子，所以今天，他才有自信有能力平等地與大家站在一起。
眾人這才想起當(dāng)年那個(gè)漂亮的小女孩，不知她如今身在何方。小凱解答了眾人的疑問：“好姐姐在滿園花開的天堂!她當(dāng)時(shí)就患上了白血病，生命不會(huì)超過半年。但她用一個(gè)月的時(shí)間就教會(huì)了我關(guān)于生命中的一切：平等、博愛、善心和憐憫。直到今天我才知道她肯和我在一起而沒有歧視我的原因：和你們?cè)谝黄穑业玫降氖蔷痈吲R下的憐憫；而和她在一起，因?yàn)樗裏o法治愈的疾病與我的智殘，我得到的是平等的關(guān)愛與交流。 ”
眾人不語。他們似乎開始明白，生命中的不平等是多么的平常，而真正的平等又是多么地來之不易。這往往不是我們忽視了平等，而是太多時(shí)候我們夸大了自己的優(yōu)點(diǎn)，刻意認(rèn)為自己比別人優(yōu)秀，并且總會(huì)固執(zhí)地去尋找別人的缺點(diǎn)給自己以安慰。真正能做到平等的卻往往又是因?yàn)殡p方的處境或條件相當(dāng)，這也許真是一種無法回避的真實(shí)的悲哀。
18.文章第一自然段的作用是什么?（3分）
19.男孩小凱為什么愿意和小女孩一起快樂地玩耍?（3分）
20.聯(lián)系上文，在第七段的空白處填上合適的內(nèi)容。（3分）
21.當(dāng)年的小伙伴給小凱很大的傷害，長(zhǎng)大后小凱為什么寬容了他們每一個(gè)人呢?(用原文回答)（3分）
22.選出下列說法有誤的一項(xiàng)( )（2分）
a、小伙伴們不愿意真心實(shí)意地和小凱玩，是因?yàn)樾P智殘，和他玩讓人感到麻煩，也可見小伙伴們?nèi)鄙倌托暮蛺坌摹?br>b.小姑娘對(duì)小凱動(dòng)側(cè)隱之心，其原因是她自己雖是一位白血病患者，但仍對(duì)生活充滿希望，她想用自己的愛心去喚醒小凱那近乎停滯的思維，讓他感受到平等與關(guān)愛。
c、小姑娘的離去沒有引起其他人的注意，足見這些人一點(diǎn)愛心都沒有，小凱與他們交往，與他們談話簡(jiǎn)直是多余的。因?yàn)樾P無論怎樣說他們都不會(huì)聽的。
d.從這篇文章可看出，人要想做到真正的平等是很不容易的，需要具有博大的胸襟，千萬不要因別人的缺陷，而隨意亂施憐憫，那樣會(huì)適得其反。
第三部分：片斷寫作練習(xí)（30分）
“任憑額頭上的汗珠往下淌也不去理會(huì)，少年坐在草地上，被穿行的山風(fēng)一吹，不免百感交集。慢慢地，一陣疲勞襲上全身。”
用一段描寫，表現(xiàn)此時(shí)少年的肖像、神態(tài)、心理活動(dòng)。