《捅馬蜂窩》每課練習

第一部分：
1.本文作者  　　，當代作家。（2分）
2.注意下列加點字的讀音：（5分）
蜇人（　　）　嬉戲（　　）　顫動（　　）　告誡（　　）　罪孽（　　）
3.釋詞：（4分）
⑴我不禁想起那天它朝我猛撲過來的那副視死如歸的架勢。
視死如歸：
⑵第三年，風和日麗之時，爺爺忽然叫我抬頭看，隔著窗玻璃看見窗檐下幾只赤黃色的馬蜂忙來忙去。
風和日麗：
⑶于是，我和爺爺面對面開顏大笑，笑得十分舒心。
開顏：
⑷枝葉糾纏，陰影深濃，卻是鳥兒、蝶兒、蟲兒們生存和嬉戲的一片樂土，也是我兒時的樂園。
嬉戲：
4.找出下列句子中的錯別字，并改正。（3分）
⑴當我被這個淘氣的欲望鼓動得難以仰制時，我就找來妹妹。
⑵一個沉甸甸的東西掉下來，跟著一團黃色的飛蟲滕空而起。
⑶我不由得暗暗告戒自己：再不做任何傷害旁人的事。
5.挑出下列句子中的比喻句（　　　）（2分）
a、那沉甸甸壓彎枝條的海棠果，個個都比市場上買來的大。
b、最壯觀的要數爺爺窗檐下的馬蜂窩了，好像倒垂的一只蓮蓬。
c、當我的竿頭觸到蜂窩的一剎那，好像聽到爺爺在屋內呼叫。
d、只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡、決心直撞的戰斗機。
e、低頭再瞧瞧這只馬蜂，微風吹著它，輕輕顫動，好似活了一般。
6.說說下列句子中加點詞語的表達作用：（4分）
⑴我聽了心里暗暗吃驚，一只小蟲竟有這樣的激情和勇氣。
竟：
⑵我甚至想用膠水把這只空空的蜂窩粘上去。
甚至：
7.仿照下列句子，再寫兩個句子。（注意加點詞語）（4分）
只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡、決心直撞的戰斗機。
⑴
⑵
第二部分：
     （一）
爺爺的后院雖小，它除去堆放雜物，很少人去，里邊的花木從不修剪，快長瘋了；枝葉糾纏，蔭影深濃，卻是鳥兒、蝶兒、蟲兒們生存和嬉戲的一片樂土，也是我兒時的樂園。我喜歡從那爬滿青苔的濕漉漉的大樹干上，取下又輕又薄的蟬衣，從土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把團團飛舞的小蜢蟲驅趕到蜘蛛網上去。那沉甸甸壓彎枝條的海棠果，個個都比市場買來的大。這里，最壯觀的要屬爺爺窗檐下的馬蜂窩了，好像倒垂的一只大蓮蓬，無數金黃色的馬蜂爬進爬出，飛來飛去，不知忙些什么，大概總有百十只之多，以致爺爺不敢開窗子，怕它們中間哪個冒失鬼一頭闖進屋來。
“真該死，屋子連透透氣兒也不能，哪天請人來把這馬蜂窩捅下來!”奶奶總為這個馬蜂窩生氣。
“不行，要蜇死人的!”爺爺說。
“怎么不行?頭上蒙塊布，拿竹竿一捅就下來。”奶奶反駁道。
“捅不得，捅不得。”爺爺連連搖手。
我站在一旁，心里卻涌出一種捅馬蜂窩的強烈渴望。那多有趣!當我給這個淘氣的欲望鼓動得難以抑制時，就找來妹妹，趁著爺爺午睡的當兒，悄悄溜到從走廊通往后院的小門口。我脫下褂子蒙住頭頂，用扣上衣扣兒的前襟遮蓋下半張臉，只露一雙眼。又把兩根竹竿接綁起來，做為搗毀馬蜂窩的武器。我和妹妹約定好，她躲在門里，把住關口，待我捅下馬蜂窩，趕緊開門放我進來，然后把門關住。
妹妹躲在門縫后邊，眼瞧我這非凡而冒險的行動。我開始有些遲疑，最后還是好奇戰勝了膽怯。當我的竿頭觸到蜂窩的一剎那，好像聽到爺爺在屋.內呼叫，但我已經顧不得別的，一些受驚的馬蜂轟地飛起來，我趕緊用竿頭頂住蜂窩使勁搖撼兩下，只聽“嗵”，一個沉甸甸的東西掉下來，跟著一團黃色的飛蟲騰空而起，我扔掉竿子往小門那邊跑，誰料到妹妹害怕，把門在里邊插上，她跑了，將我關在門外。我一回頭，只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰斗機。這復仇者不顧一死而拼死的氣勢使我驚呆了。我抬乎想擋住臉，只覺眉心像被針扎似的劇烈地一疼，挨蜇了!我捂著臉大叫。不知道誰開門把我拖進屋。