一、教材分析新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)，繼續(xù)以語(yǔ)文與生活的聯(lián)系為線索。全冊(cè)書分六個(gè)單元，文白混合組元，它們構(gòu)成了“學(xué)會(huì)讀書”系列，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并逐步養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、理解回憶錄的特點(diǎn)。2、理清文章的結(jié)構(gòu)。朱德同志是中國(guó)人民偉大的革命戰(zhàn)士和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是黨，國(guó)家和軍隊(duì)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人之一。他的母親鐘太夫人是一位令人尊敬的平凡而偉大的女性。...

教學(xué)目標(biāo)1、有感情地誦讀課文，感受詩(shī)歌的韻律美。2、學(xué)習(xí)這首詩(shī)，讓同學(xué)們展開豐富的聯(lián)想和想象來(lái)理解詩(shī)中的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的感情，想象化石向人類講述的那份大自然的奇幻，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然的微妙，認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系。...

教學(xué)目標(biāo)：1、了解朗讀詩(shī)歌的基本要求，做到讀音準(zhǔn)確，停頓恰當(dāng)，能初步讀出語(yǔ)氣。2、整體感知詩(shī)歌內(nèi)容。3、品味重點(diǎn)詞語(yǔ)的深層含義，領(lǐng)會(huì)全詩(shī)所闡述的人生哲理。4、樹立理想，并培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。教學(xué)重點(diǎn)：1、朗誦課文。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在朗讀中加深理解，提高朗讀水平。2.揣摩《白兔和月亮》語(yǔ)言的精美和《落難的王子》構(gòu)思的奇妙。3.學(xué)習(xí)從寓言的關(guān)鍵情節(jié)切入，探究并簡(jiǎn)要概括寓意，培養(yǎng)發(fā)散思維的能力。4.體會(huì)寓意，培養(yǎng)對(duì)財(cái)富和不幸的審美心態(tài)和堅(jiān)韌意志。...

一、教學(xué)內(nèi)容分析：《風(fēng)箏》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書--《語(yǔ)文》七年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇講讀課文，本單元以家庭、親情為主題。親情是人世間最真摯最純美的感情，魯迅的《風(fēng)箏》就是在溫馨與和美中，在矛盾與沖突中展現(xiàn)濃濃的兄弟...

一、課文整體理解該文講述的是子女和父母之間發(fā)生的一場(chǎng)小矛盾。“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了，逼“我”去要回來(lái)，“我”被逼無(wú)奈，只得硬著頭皮開口，讓萬(wàn)芳把羚羊還“我”。“我”對(duì)朋友這樣反悔，傷心極了。...

一、教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)積累一些文言詞語(yǔ)，理解課文大意。②體會(huì)“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學(xué)原理，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的科學(xué)精神。...

知識(shí)目標(biāo)1.閱讀淺顯的文言文，積累常見的文言詞語(yǔ)，如“俄而、欣然、擬、未若”等；2.背誦兩篇短文。能力目標(biāo)1.結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意（重點(diǎn)）2.；發(fā)揮想象，學(xué)習(xí)用比喻的修辭方法描寫事物。...

教材及學(xué)情分析：本單元所選幾篇課文分別是童話、詩(shī)歌、神話、寓言，教師要引導(dǎo)學(xué)生想象，引導(dǎo)學(xué)生“換一種眼光看世界”。本文是一則寓言，有深刻的寓意。可調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的知識(shí)積累，做到“溫故而知新”。...

○教學(xué)目標(biāo)①摘抄優(yōu)美詞語(yǔ)，積累語(yǔ)言。②有感情地朗讀課文。③多角度理解文章主旨，培養(yǎng)多向思維的習(xí)慣。④學(xué)習(xí)欣賞文章美。⑤培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)弱者的良好品質(zhì)。○教學(xué)重點(diǎn)①有感情地朗讀課文。②多角度理解文章主旨。...

1、教學(xué)目標(biāo)①揣摩詞語(yǔ)，品味語(yǔ)言，理解內(nèi)容。②學(xué)習(xí)并運(yùn)用正確的朗讀方法，誦讀課文。③聯(lián)系生活實(shí)際，正確地感悟和理解人生。2、教學(xué)重點(diǎn)①通過(guò)反復(fù)誦讀，理解內(nèi)容，感悟人生。②揣摩語(yǔ)文的表現(xiàn)力，暢談對(duì)人生的理解。...

一、案例描述當(dāng)代詩(shī)人流沙河的《理想》，是一首贊美性的哲理詩(shī)。本詩(shī)借助一連串的比喻，從理想的歷史意義、人格意義、人生意義等不同角度闡述理想、贊美理想，使詩(shī)歌既富有鮮明形象，又飽含睿言誓語(yǔ)。...

知識(shí)目標(biāo)1.閱讀淺顯的文言文，積累常見的文言詞語(yǔ)，如“俄而、欣然、擬、未若”等；2.背誦兩篇短文。能力目標(biāo)1.結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意（重點(diǎn)）2.；發(fā)揮想象，學(xué)習(xí)用比喻的修辭方法描寫事物。...

○教學(xué)目標(biāo)①理解課文內(nèi)容。②了解居里夫人的人格魅力。③品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言○教學(xué)重點(diǎn)①梳理課文內(nèi)容。②歸納居里夫人的人格特點(diǎn)。③品味平實(shí)且富于哲理的語(yǔ)言○課前準(zhǔn)備①預(yù)習(xí)課文，疏通文意。②搜集居里夫人的有關(guān)資料。...